文档介绍：葶震即绍天嗲小学生工作记忆测验的编制与信效度分析届研究生硕士学位论文学校代码:估砹看灾P吞锰盟业:筮屋墨数直估硖研究方向:估硭量指导教师:隆国鹏麴握呈妲王学号:院系:专论文作者:年,一
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导师签名必作者签名:墨些盘本人签名盆翊±华东师范大学学位论文原创性声明华东师范大学学位论文著作权使用声明日期:沙年隆廴郑重声明:本人呈交的学位论文是在华东师范大学攻读硕士学位期间,在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。《小学生工作记忆测验的编制与信效度分析》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网’’送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部颉吧婷学位论文掌,年日解密,解密后适用上述授权。槐C埽视蒙鲜鍪谌ā夕,.年厂月于月
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里塑旺硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名单位备注李丹主席桑标华东师范大学李凌职称教授上海师范大学副教授
论文摘要工作记忆指人们短暂存储和加工信息的能力,是一个对信息进行短暂存储和加工的有限系统。个体工作记忆的能力与认知发展、学业成就之间存在紧密的联系。本研究根据工作记忆理论以及忆四成分模型为基础,编制了小学生工作记忆测验,并对其信效度进行了分析。根据工作记忆四个成分的功能分别编制测验,其中数字广度任务、非词广度任务考察语音环路的存储能力;视觉模式广度任务、空间记忆广度任务分别考察视觉空间模板对视觉信息和空间信息的存储能力;注意焦点、注意转换和注意分配考察中央执行的能力;动物和食物的语义流畅性任务和捆绑能力测验考察情景缓冲器从长时记忆中提取信息的能力以及将不同通道信息进行整合的能力对上海市闵行区一小学年级共胁馐圆⒔行判Ф确治觯得到结论如下:数字广度、视觉工作记忆广度、注意分配任务、长时提取任务具有较好的稳定性与一致性;非词广度任务、空间记忆广度任务以及注意焦点任务稳定性程度不高,还需要进一步修改。以学业成绩和工作记忆容量为效标变量进行分析,发现测验具有较好的效标效度。对结构模型进行验证性因素分析也证明了测验较好的结构效度。关键词:工作记忆语音环路视觉空间模板中央执行情景缓冲器信效度分析