文档介绍：学位论文作者签名:靶爹宪导师签名:侈荔协学位论文作者:靶爹色签字日期:独创性声明学位论文版权使用授权书月C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模簐/不保密,口保密期限至年月止签字日期:月日少缱本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位。论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。▲建■●
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内容摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯.⋯..⋯.⋯⋯⋯..⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯..⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯.⋯..⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯..⋯...⋯⋯.⋯.⋯.⋯.⋯⋯.⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯⋯.⋯.⋯..⋯.⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯...⋯.⋯.⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯.⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.#.,:;.:;⋯⋯⋯.⋯..⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯.⋯..⋯⋯⋯⋯...⋯.⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“●、,
西南大学硕十学位论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.睦●‘
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英汉语言中恐惧隐喻的对比研究内容摘要学科专业:英语语言文学指导教锓继胃苯淌研究方向:语言学及现代英语’研究生:段学雯隐喻是我们思维的方式,是我们对抽象概念进行概念化的有力认知工具。它存在于所有的语言之中,当然英语和汉语也不例外。本文将对英语和汉语中普遍存在的恐惧隐喻进行系统的对比研究,以恐惧为切入点,加深对英汉两种文化的了解,同时希望可以为其他语言间的对比研究开启新的研究视角。本文中恐惧隐喻研究的展开主要借助于莱考夫和约翰逊隐喻理论框架中有关恐惧的概念隐喻。近年来,中外的许多语言学家对隐喻,特别是其在情感概念化中的作用展开了广泛的研究。但是,和本文利用中英文语言异同来研究恐惧隐喻这一方法不同,目前很多有关隐喻的研究大多集中在英语语言的背景下,这就必然限制了对于恐惧隐喻研究的深度。此外,相关的一些对比研究由于语料的限制而缺乏深度和广度。因此,本文对于恐惧隐喻的研究是在中英文两种语言的背景下展开的,将尽可能收集多的关于恐惧隐喻的语料,目的就是籍此来对恐惧隐喻的研究做更加深入的探索和全面的对比研究。本文由五个部分组成。第一部分为导入,包括本文的研究背景、研究目标、研究问题、研究意义以及本文大纲。第二部分为文献综述,本文以莱考夫和约翰逊的隐喻认知研究和库维塞斯关于隐喻在情感概念化中的作用的分析为导入,着重介绍中外对于恐惧这一情感和关于恐惧的隐喻表达的研究现状并分析其不足之处。通过分析发现,现存的相关研究中存在着缺少英汉原型认知模型比较,数据不足以及对于基本隐喻原理的误解等问题,
因此,在详实丰富的语料基础上对英汉恐惧隐喻和原型认知模型进行比较分析,对于更好的理解恐惧这一情感具有重要意义。第三部分为汉英语言中有关恐惧的原型认知模型谋冉稀1疚脑诙院英两种恐惧原型认知模型进行比较并指出其不足之处的基础上,分别对两种模型进行改进,增加了恐惧情感的主角“保⒉钩淞恕盨”对于恐惧情感的身体上和行动上的不同反应,为进一步的研究开辟了新的视角。第四部分对恐惧隐喻在中文和英文环境下的异同做出了详细的比较和分析。基于相同的身体体验和认知,恐惧隐喻在两种语言中存在着大量的相同点,而英语中的有关恐惧的隐喻要多于中文。同时,由于各自文化特性的差异,英汉恐惧隐喻在表达方面又存在不同之处。本文的第五部分对本研究所得出的研究结论进行总结,并同时指出本研究的不足之处以及今后进一步研究努力的方向。本文的研究意义在于通过对恐惧隐喻做更加深入