文档介绍：《格林童话》阅读课教案作品分析《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 一教学目标:1、使学生学会写读书笔记,2、培养学生读书能力,增加学生的课外知识,提高学生的素质。二教学过程:1、同学们好!今天老师来和大家一起看《格林童话》。大家先看下《小红帽》的故事。2、交流:谁能告诉大家小红帽是个怎样的孩子?她是一个美丽、善良、尊敬老人的小女孩,而且还非常勇敢,你们喜欢她吗?3、森林里有许多可爱的小动物,当时小红帽的心情怎样?4、谁能说说大灰狼是怎样的一种动物,谁能给大家表演下大灰狼的凶狠残暴?5、小红帽遇到大灰狼后发生了什么事?6、如果你是小红帽,你会怎么办?三、拓展这个故事告诉我们一个什么道理?在我们的生活中应该怎么做,你能说说生活中要注意哪些细节吗?通过阅读格林童话,同学们不仅认识、积累了词语,而且还明白了很多道理,收获很多,其实,不论读任何一本书,一篇文章,只要把好的词语好的句子找出来再加上自己的切身感受你都会取得不小的收获,而这三点也正是我们以后所要写的读书笔记的三大基本内容。巩固练习:一、选择题(把正确的序号填在括号里).1、新皇后最后一次想用(      )害死白雪公主。(1)毒酒  (2)毒苹果   (3)毒梳子2、在《小红帽》的故事中,是(    )救了小红帽和她的外婆。 (1)猎人         (2)妈妈      (3)小红帽自己3、《海的女儿》中,小人鱼最后杀了小王子了吗?(      ) ①杀了小王子  ② 没有杀小王子4、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(      ) ①烤鹅 ② 圣诞树③奶奶5、丑小鸭冻死在湖面上,(    )救了她。 ①鸭妈妈 ②老婆婆  ③农夫二、是非题(在正确的括号里打“√”,错误的打“×”) 1、在《海的女儿》中,巫婆说:“人鱼一旦死了,便将化成海水中的泡沫。”……(       ) 2、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。………………………………(       )