文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
工读学校学生与普通中学生亲社会行为、移情的比较研究
姓名:商庆高
申请学位级别:硕士
专业:特殊教育学
指导教师:张福娟
20080501
论文摘要亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为;移情之间的关系进行了探讨。研究目的在于了解工读学校学生与普通学校学生在亲社研究结果发现:显低于普通学校同性别学生;在移情整体水平及各个维度上,工读学校初二、初三学生均明显低于普通学校同年级学生,而对工读学校初一学生来说,他们在想象和个人忧伤两方面水平与普通学校初一学生差不多,但移情的整体水平和观点采择、移情关注两方面的水平则明显低于普通学校初一学生。⒐ざ裂Q魄榈母鞲鑫扔肭咨缁嵝形8魑戎渚嬖诩湎灾所有的回归方程中都做出了一定的贡献,而想象与个人忧伤两个维度对亲社会行为的水平没有明显的预测作用。关键词:工读学校学生亲社会行为移情比较研究是一种替代性的情绪反应能力,是由个体内心真实或想象中的他人的情绪状态引起的并与之一致的情绪体验。本研究采用问卷调查法和文献法对工读学校学生与普通学校学生的亲社会行为、移情两方面的发展状况进行了比较研究,并就二者会行为和移情的发展差异,并在此基础上探讨工读学校学生的移情对亲社会行为的预测作用。⒐ざ裂Q那咨缁嵝形N蘼墼谠谡迳匣故窃诟鞲鼍咛逦壬暇显低于普通学校学生的水平;工读学校男生的亲社会行为发展水平在整体上和各个具体维度上均明显低于普通学校男生,而工读学校女生在特质性亲社会行为上与普通学校女生差不多,但其他方面及整体水平则明显低于普通学校女生;在亲社会行为的整体水平和各个维度上,工读学校初一和初三学生均明显低于普通学校同年级学生,而对工读学校初二学生来说,他们的利他性亲社会行为和特质性亲社会行为的发展水平与普通学校初二学生相差不大,但在亲社会行为的整体水平及遵规与公益性、关系性两方面的发展水平明显低于普通学校初二学生。⒐ざ裂Q囊魄樗轿蘼墼谡迳匣故窃诟鞲鑫壬隙济飨缘陀谄通学校的学生;工读学校男生与女生的移情水平在整体上和各个具体维度上均明的相关;在进一步的回归分析中发现,移情中的观点采择和移情关注两个维度在
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作者签名:盏瞄日期:弓辱孑历奄胃学位论文作者签名:高灰高学位论文作者签名:傺醠勾学位论文独创性声明学位论文使用授权声明日期:垫鲣:兰:坌≯荨⒋。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。导师签名:日期.
,一些心理学家和社会学家就曾对儿童的分享、合作等亲社会行为进行过初步探讨。而关于亲社会行为的大规模研究则始于年代末,年代初。直接引起心理学家兴趣的事件是美国纽约市区发生的一起一名男子攻击一名女子的凶杀案。案发期间,有人听到或看到,但无一人帮助,也无一人报警。此事报道后,轰动了全美国,心理学家也由此开始了以旁观者干预为核心的助人行为研究桌。以后有越来越多的人关注与研究助人、“亲社会行为’’《社会行为的积极形式考察》一文中首先创设的。它是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为馐侵两褡钗?矸旱亩ㄒ,主要包括合作、分享、助人、安慰、谦让、捐献、同情等趺婪迹。在对亲社会概念的理解上,不管历史上还是当今学者们还是存在一些差异,主要差异体现在如何区分亲社会行为和利他行为。至今为止,学者们对亲社会概念的理解主要有两种观点:亲社会行为和利他行为是并列的两个概念;利他行为是一种亲社会行为。现简述如下:.亲社会行为和利他行为是并列的两个概念髡沤咨缁嵝形S肜形<右郧郑形J侵钢欢员人或别的团体有益的行为,即这种行为只给他人带来福利,而对行为者本人并不带来任何物质利益;亲社会行为则是指对他人带来利益的行为,但是行为者并无真正的助人意图,甚至还有获得某些物质利益的目的蛔R貉志强,4由鲜龆ㄒ逯校梢钥闯隽街中形5亩墙厝徊煌模虼苏两个概念只能是并列的关系。.利他行为是一种亲社会行为刃矶嘈睦硌Ъ胰衔#形J浅鲇谧栽付幸嬗谒的行为,亲社会行为一般指有意助人而不考虑动机的行为。因此~种亲社会行为,比如助人,可能是出于利他的目的,也可