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文档介绍

文档介绍:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。——《窃读记》一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。——《走遍天下书为侣》像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。——《我的“长生果”》名人论读书名人论读书▲开卷有益。开卷有益。————【【宋宋】】赵光义赵光义▲书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。————【【英英】】莎士比亚莎士比亚▲书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。————【【苏苏】】高尔基高尔基▲一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。无限广阔的海洋。————【【瑞士瑞士】】凯勒凯勒1、读书破万卷,下笔如有神。——2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——4、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——5、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——6、一日无书,百事荒芜。——7、读书有三到,谓心到、眼到、口到。——颜真卿德歌德李若禅唐杜甫陈寿唐韩愈朱熹描写读书的四字词全神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦博览群书学而不厌博学强记手不释卷书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌书香四溢凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪在你的读书经历中,曾发生过什么样的故事?先说一说,再写下来。可以谈谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会。我和书的故事一、审清题目,确定写作主题。1、题眼是“故事”,要求我们写一篇写事的记叙文。2、本篇****作的限定词是“我和书”,一定要表达出与书之间所产生的乐趣与收获。内容要围绕“书”展开,或者记叙“书”给“我”的帮助,“书”给我带来的益处;或者记叙“我”从“书”中受到的启发,“我”从“书”中悟出的道理。二、文章内容详略得当。选择其中的一件事来写,其他事情三言两语一带而过,以便突出重点。三、思想感情贯穿始终。表达“我”对“书”的喜爱之情,或“我”对“书”的着迷程度,要在整篇文章中注意渗透和表达,不止体现在开头和结尾。我和书的故事我爱书,更爱看很多书。我从小就对书产生了浓厚的兴趣,以致别人都管我叫“书迷”。从小时候起,我就喜欢书,先是喜欢听书上的故事。在上幼儿园的时候,我还经常把自己知道的故事讲给小朋友听。小朋友们都很喜欢,老师也夸我讲得好。在上小学的时候,我读的书就更多了,《安徒生童话》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》《三毛流浪记》等,我都读过。随着年龄的增长,我又喜欢上了科普读物。像《十万个为什么》《百科全书》《你想知道吗》,这些书我都读过。我爱书,这就是我和书的故事。