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第三单元第六章 爱护植被 绿化祖国教案.doc

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第三单元第六章 爱护植被 绿化祖国教案.doc

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第三单元第六章 爱护植被 绿化祖国教案.doc

文档介绍

文档介绍:第三单元第六章爱护植被绿化祖国
设计人:东疏中学戴丽华
学习目标:
描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。
阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。
帮助学生形成爱绿、护绿的意识,并积极得参加绿化祖国的活动。
学习重点:
懂得爱护植被、绿化祖国的意义,并能积极地参与美化祖国的活动。
学习难点:
唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识。
教具准备:收集有关各种植被类型的录像、影片、资料、图片等。
课前调查我们地区的植被分布及类型
学习过程:
情景引入:插播课件:人类起源之处,森林覆盖率达60%以上;人类大规模砍伐森林、开垦农田、沙尘暴袭击等对自然界的破坏。
学生讨论:我国现在的植被如何?我国植被面临那些问题呢?
自主探究与合作共建
学习任务一:了解我时的生活实际,举例说出一些不同地区、环境中生长的植物的特点?如在南方、北方、沙漠等地生长的植物有何特点?
分组讨论后由各小组代表发言。
播放几种主要植被类型的多媒体录像片。
学生观看录像片,分组讨论并初步得出几种主要植被的类型和特点,并列表比较,最后展示自己的成果。
:根据我国主要的植被类型特点,推断出我们这里的植被属哪一类型?有何特点?(提示:我们这里属温带,以落叶阔叶林为主)
,小组交流:展示资料,介绍调查情况。
学习任务二:概述我国植被面临的主要问题
1、结合五国森林分布数据图表(投影片),利用计算器算出表中数据:<br方公里)
森林面积(万平方公里)
人口(亿)
森林覆盖率(%)
人均森林覆盖率(平方公顷/人)
中国
960
15888

日本



加拿大

26410

瑞典

2440

芬兰



世界
27

2、讨论:通过数据分析,我国在植被资源方面存在什么问题?
3、尝试应用:举例说明人类的那些活动对植被造成了破坏?现在应怎样采取措施保护植被,保护环境?

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