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上传人:pppccc8 2019/12/13 文件大小:125 KB

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专业技术职务.doc

文档介绍

文档介绍:专业技术职务专业技术职务是根据实际工作需耍设置的有明确职责、任职条件和任期,需耍貝・备&门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。概念专业技术职务是根据实际工作需要设置的,冇明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位,不同于一次获得后而终身拥冇的学位、学衔等各种学术、技术称号。设置专业技术职务系列山国务院有关部门根据需要捉出,经中央职称改革领导小组审核后报国务院批准。国务院委托专业技术职务系列的主管部门制订有关条例及实施意见。其内容应包括职务的名称、档次(或等级)、适用范围、高中初级专业技术职务的合理结构比例、岗位职责、任职条件、任期、评审和聘任办法、市批权限等,报送中央职称改革领导小组批准试行,经过一段实践,总结经验,进一步修改后,报国务院正式发布。各单位根据专业技术工作的实际需要,提出木单位选用专业技术职务系列和职务设置的意见,属于国务院各部门肓属事业单位的,由各部门核准;属于地方的,由地方职称改革领导小组核准。直接从事专业技术管理工作的部门设置专业技术职务问题,由中央职称改革领导小组另行规定,报国务院批准。专业技术职务聘任制度其基木内容是:根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上,确定高、屮、初级专业技术职务的合理结构比例;由行政领导在经过评审委员会认定的符合相应条件的专业技术人员屮聘任或任命,有一定的任期,在任期间领取专业技术职务工资。专业技术职务是一种干部职务,它以聘用的形式被任命后,有一定的任期,仅在木单位内有效。实行与专业技术职务聘任制后因限额已满,而不能在木单位、木部门任专业技术职务的人员,可到别的单位或部门去任职,这样,就能够调动专业技术人员的积极性,促进他们的合理流动,打破旧的人才管理体制僵化的格局。专业技术职务技术职务序号系列专业技术职务名称高级中级初级01高等学校教师副教教授授讲师助理讲师02屮等专业学校教师高级讲师讲师助理讲师教员03中小学教师正高级教 高级教师师一级教师二级教师三级教师04幼儿园教师幼儿园高级教师幼儿园级教师幼儿园二级幼儿园三级教师教师05实验技术人员高级实验师实验师助理实验师实验员06自然科学研究人员研究 副研究员员助理研究员研究实****员07社会科学研究人员研究 副研究员员助理研究员研究实****员技工高级讲师讲师助理讲师教员08学校教师高级实****指导教师一-级实****指导教师二级实****指导教师三级实****指导教师09工程技术人员教授级高级工程师、高级工程师工程师助理工程师技术员10经济专业人员教授级高级经济师、高级经济师经济师助理经济师经济员11会计专业人员教授级高级会计师、高级会计师会计师助理会计师会计员12统计专业人员教授级高级统计师、高级统计师统计师助理统计师统计员高级农艺师农艺师助理农艺师农业技术员13农业技术人员高级兽医师兽医师助理善医师兽医技术员高级畜牧师畜牧师助理畜牧师畜牧技术员14卫生技术人员副主主任医师 任医师主治医师、主管医师医师医士主任药师副主任勿师主管药师药师 约士主任护师副卞任护师主管护师护师 护±主任技师副主任技师主管技师技师 技±新闻高级记者主任记者记者助理记者15专业人员高级编辑主任编辑编辑助