文档介绍：中小学诵读比赛评分标准班级:序项目评分具体标准得分号1仪表形象衣着大方、得体、自然,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。1分2入场致安静、整齐有序。、答谢普通话标准,发音吐字清楚、准确,声音洪亮音色优美,语言流畅;3语言表达语气、语调、重音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵1分的内容;能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。4朗诵内容紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。,给人耳目一新的感觉,朗诵形式5朗诵形式富有创意。1分有适当的配乐或伴舞,或以其他富有创意的形式朗诵。6态势神情姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思2分想感情,渲染气氛,增强表达效果。感情饱满真挚,丰富到位,表达自然。7朗诵效果朗诵富有韵味、表现力和感染力,声情并茂,能与观众产生共鸣,2分会场效果反响好。8时间要求时间控制在5-10分钟内。、、答谢总分2017年12月28日黄庄小学 2017年诗歌朗诵比赛规则1、诵读内容为弟子规、课内外诗歌、散文、古诗词、名人诗词等,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、所选内容在朗诵时形式不拘一格,两首诵读作品限时在 5-10分钟之内,超时或不足扣除总平分的。6、比赛由7位评委组成,计分时去掉一个最低分和最高分除 5得到该班的最终平均分。7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。8、从朗诵活动开始到活动结束, 请场地上的各班遵守纪律, 保持安静,文明观看,不乱丢乱扔垃圾,不要随意走动