文档介绍：三年级下册综合实践活动计划燎原小学卢丽晓一、学情分析经过一个学期的综合实践活动开展,三年级的学生已经对这门学科的性质有了初步地了解。从上学期开展活动的情况来看,学生比较乐意参与到每次活动中去。不过,本学期在设计和指导活动中,还需考虑以下几方面问题:1、应适当降低活动内容的难度,既做到全面参与,又能让学生在力所能及的范围内解决问题。2、考虑到学生年龄小,不易组织管理,且缺乏分辨是非的能力以及安全意识,活动的开展应以小组活动或集体外出为主,并争取家长协助。3、应对学生进行安全教育,增强自我保护意识。4、充分利用家庭和社会资源,帮助学生顺利开展活动。二、活动目标1、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流,进一步了解综合实践活动课程的形式,激发学生热爱综合实践活动的情感,产生积极参与各项活动的行动,培养学生自主参与实践活动的意识。2、指导学生选择活动主题,制定活动方案,有序开展活动。3、学生初步学会收集资料的方法和社会实践调查的方法,培养学生的实践能力。4、通过小组合作学****提高学生的合作意识,体验与他人协作、交流的乐趣。三、活动内容本学期,主要围绕“环境保护”、“养成教育”、“感恩教育”三大主题开展系列活动。具体安排如下:月份长线计划短线计划2月1、通过多种渠道了解世界目前的生态环境。1、我们的地球妈妈(2课时)2、热爱大自然,保护环境,节约水电,爱护动植物。2、争做环保小卫士(2课时)3月3、了解家乡的环境情况,为家乡环境建设出谋划策。3、让家乡更美丽(2课时)4、了解学校状况,热爱自己的学校,争做学校的主人翁。4、我爱学校(2课时)4月1、关心弱势人群,伸出援助之手。1、伸出援助之手(2课时)2、体谅老师,做一名好学生。2、感谢,我的老师(2课时)5月3、关心父母,孝敬父母。3、感恩父母(2课时)4、树立集体意识,与同学友好相处。4