文档介绍：2014年南平市教师招聘考试辅导课程
【南平华图】开设2014年南平市教师招聘考试辅导课程,提供网络和现场咨询报名。2014年南平市教师招聘考试辅导课程逐步更新中,关注南平华图教育网或者福州华图教师网第一时间获取2014年南平市教师招聘考试相关信息。2014年南平市教师招聘考试辅导课程详细信息请登录南平华图教育网查看。
2014年南平市教师招聘考试练等的身份采用日常用语与家长交谈
,让家长高兴
,向家长指出他们的教育观有问题
,要家长注意或配合教育孩子
,这是由于( )。

,语言理解能力弱

,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画,这体现了( )。

( )

?( )

C. 平行游戏

,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养,“三基”指的是( )。
、说、写、写、算
、说、写、写、算
7.“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是( )。
A. 传道、授业、解惑 B. 培养优生,转化差生
C. 传授知识,培养能力 D. 努力工作,爱岗敬业
,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )。

,立刻就吃葡萄,会觉得葡萄很酸。这是感觉规律中的( )作用。

、大小、深度、方位等