伶俐镇中心学校简报第二期.pptx

文档介绍：伶俐镇中心学校学****简报校管理员:周建威2016年11月12日我们的学员非常努力学****学****积极性很高,大家都学到了很多信息技术,并在课堂上运用。卷首寄语喜讯班级之星钟才娟老师的作业设计《梅花魂》课后作业检测一、读拼音,写词语。(检测学生掌握课文重点词语情况)Línghúnyōufāngsāibiānshūlǐ()()()()shuāilǎozàngshēnhuáqiáoshǒujuàn()()()()二、写出下列词语的近义词。(检测学生理解课文重点词语能力)稀罕()欺凌()眷恋()珍藏()郑重()秉性()漂泊()大抵()玷污()偶尔()分外()训斥()三、把下面的反问句改成陈述句。(检测学生理解课文句子能力)1、孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?______________________________________________________2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?______________________________________________________3、外公,这不是您最宝贵的画吗?_______________________________________________________四、先填空,再回答问题。(检测学生理解课文重点句段能力)旁边的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是(),愈是(),花开得愈(),愈()。她是最有()、最有()、最有()的!几千年来,我们中华民族出了许多有()的人物,他们不管历经多少(),不管受到怎样的(),从来都是(),不肯()。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的()里,总要有梅花的()才好!优秀作业班级之星刘军荣:《猫》石龙康:《窃读记》李风:《画》李锦英:《小小的船》李琼花:《长相思》李金荣:《掌声》我们从不同的地方相聚在这里,组成一个集体,是多么温暖而幸福!感谢各位老师在本次培训活动中的辛勤付出与热情投入,谢谢你们的理解与支持。祝我们的培训顺利进行!结束语谢谢观看THANKYOU!