文档介绍：一、填空题: ( 每空1分共36分)
1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途经。
2、美术课程标准按教学活动分为造型表现;设计应用欣赏评述; 综合探索; 四个学习领域。
3、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是教材,新教材观是教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的、促进者,引导者,合作者,欣赏者、、。
5、美术又称、造型艺术、空间艺术。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
6、美术媒材是构成美术作品的物质材料,如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
7、透视法又称远近法,常见的焦点透视有:透视和透视两种。
,但归纳起来主要有三大要素,分别是明度色相饱和度。
9、用笔,中国画技法名。在技法上,笔不是指毛笔,而是指等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、等方法。
10、雕塑以其不同的表现形态可以分为浮雕雕与圆雕雕。的作品《大卫》是一件雕作品。
11、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。
12、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。
13、北宋画家王希孟的《千里江山图》,,,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。
14、马蒂斯被称为是野兽派派别的画家。
15、毕加索是西班牙籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是现代派画派的主要代表人物。
二、单项选择题:( 每小题1分共8分)
1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是(吴道子)。
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
2、法国画家塞尚在西方被尊奉为(现代绘画之父)。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于( 哥特式建筑)。
A、罗马式建筑
B、拜占庭式建筑
C、哥特式建筑
D、拉丁式建筑
4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(市民文化)。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
5、印象派画家在描绘物体时所追求的是(光色变化)。
A、形体结构
B、光线明暗
C、光色变化
D、意象效果
6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是(张璪) 提出的。
A、王洽
B、张璪
C、王维
D、张彦远
7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是(仇英)。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
8、铜胎掐丝法郎的俗名是(景泰蓝)。
A、唐三彩
B、扣器
C、景泰蓝
D、宣德炉
三、判断题:( 每小题1分共8分对的打“√”,错的打“×”)
1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。( )
5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。
6、文艺复兴运动的发源地是佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等地
7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。
8、书法分为篆,隶,草,行,楷五种字体
四、简答题:( 每小题6分共18分)
1、美术课程的性质与价值是什么?美术可以带动传媒可以引领一些潮流例如服装设计装饰装潢
可以使人修身养性使人