数学三年级上册教材分析.ppt

文档介绍：新世纪(版)数学教材分析三年级上册数学(数学(11~~66年级)教材编写组年级)教材编写组编写特点(一)教材内容的呈现体现了以学生的学****活动为主线数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。本册教材在内容呈现时,十分注重学生的活动,让学生在活动中学****数学,在活动中发展通过五个活动,让学生经历体验:1.“称一称,掂一掂”(盐、硬币)2.“估一估,称一称”(苹果、铅笔)-3件物品掂一掂,估计一下有多重,:“先估计,再称量”我的体重,同伴的体重,一个土豆的质量,:1千克的棉花和1千克的盐哪个重些笑笑已经搭好了一个立体图形,淘气通过问问题,搭出同样的立体图形。