文档介绍：注意力的训练方法对于儿童注意力的训练,可以参考以下几个方法:(1)对偶练****法这种练****法的做法是一起让少年识记两种彼此相关的资料,然后让少年依据一种资料回想相相关的另一种资料。(2)按次练****法这种练****法的做法是让少年按按次识记一些资料,然后遮住资料并逐个把资料内容显暴露来,每显暴露一个资料,让少年回想出下面紧接着的内容。详细练****题举例:***找出一些图片,先把图形用纸片遮住,然后按从上到下的按次一个个显暴露来让少年识记。给少年看3遍后,把图遮上,然后每暴露一个,让少年说出下面的一个是什么。***让少年看下列方框中的数字1分钟,然后遮上数字,并按从左到右的按次把数字显暴露来,每暴露1个数字,让少年说出它右边的数字(若是少年第一遍完结欠好可重做)。(3)刺进练****法这种练****法的做法是:先让少年识记一些资料,识记完后不立刻让少年回想,而是接着让少年做一些其他的工作,然后再让少年回想前面识记过的内容。(4)数字练****法这种练****法的意图是,经过让少年回忆很多的数字,到达开展回忆才能的意图。前面谈到过数字是最难回忆的资料,因此也是一种最棒的练****回忆才能的资料。(5)频度练****法这种练****法的做法是重复向少年出示一些资料,其中有一部分资料呈现屡次,让少年记住这些资料呈现的次数。详细练****题举例:家长预备7种动物的图片,如:兔子、狗、马、山公、大象、长颈鹿、羊。然后按下列按次呈现给少年看,每个图片一秒钟。然后让少年说出,兔子和大象的图片呈现过几回。如少年完结欠好,可重复一次。兔子、山公、长颈鹿、兔子、大象、羊、狗、马、山公、大象、兔子、山公、大象、长颈鹿。家长顺次把下列数字念给少年听,每秒钟念一个。念完后,让少年说出5,6,这两个数字各念了几遍。若是少年完成欠好,可重复一次,各位家长请耐心引导。相关推荐:五招训练孩子集中注意力训练孩子集中注意力的窍门注意力不集中的危害人际关系紧张:1、与同学朋友难以共享物品或依顺序等待,容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系;2、不听从爸爸妈妈或老师的话,通常反复使家长经历挫折与愤怒;3、轻易打断别人谈话,不加思索的响应;或是无法按照社会要求控制自己的行为;4、容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;5、很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会;6、人际关系的恶化往往会影响到孩子的情绪健康和人格健康,处理不当,甚至产生严重的心理问题;学校纪律难约束:1、因缺乏自我抑制(冲动)能力,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性,部分儿童具有高攻击性;2、当受到压力时,会更无法掌控抑制能力,过动行为更加严重;3、无法同时记住数个指令,思路呈跳跃式,常出现做错或漏掉等情况;4、上课时小动作多,如玩铅笔,玩橡皮,抠这抠那,玩课本撕书等,易导致课堂上违规、违纪等情形,有旷课,逃学的倾向;学****成绩差:1、注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;2、回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;3、由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学****进度,成绩逐渐下滑;4、上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学****时易走神、发呆、被无关事情吸引,导致学****费时、效率低下;5、即使考试前书念得很熟,考试时却会因分神而记不起来或写错等,严重影响学****和