文档介绍：教师培训管理规章制度教师培训管理制度一、责任单位和责任人责任单位:黑河学院人事处。责任人:承办人(A角、B角)、分管副处长、处长、分管副校长、校长、校长办公会成员。二、权力行使依据(一)省教育厅关于教师培养培训相关文件和通知。(二)《黑河学院“十二五”师资队伍培养培训规划》。(三)各系(中心、部)教师培养计划。三、培训的组织与职责(一)学校人事处具体负责教师培训规划的制定和组织管理工作。教学、科研、外事部门应给予积极的配合和支持。(二)人事处的具体职责是:,切实做好教师培训规划,保证培训经费的落实。,合理引入竞争机制,调动和提高教师培训的积极性,完善教师培训管理机制。、学习和生活,积极配合接受单位做好工作。,并纳入对其工作实绩的考核。四、选派教师培训的程序(一)个人申请。(二)各系(中心、部)、各处签署意见,报人事处承办人汇总。(三)人事处承办人将汇总的情况报处长审核。(四)报主管校长审批。(五)报校长审批。(六)人事处承办人协助办理有关手续。五、培训形式和要求(一)岗前培训。按照省教育厅有关文件规定,毕业分配进校的青年教师必须参加岗前培训。岗前培训分通识培训和校本培训两部分。通识培训的内容主要包括高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规、高等学校教师职业道德基础知识、高等学校教育教学能力专题等内容,由黑龙江省高校师资培训中心负责培训工作。校本培训的内容主要包括校史校规校情专题、教学与教学评价专题、教学实践专题、科研方法专题等内容,由学校组织实施。参加培训人员经考试合格,取得岗前培训合格证书,方能申报教师资格和教师职务任职资格。(二)进修学习。进修一般分单科进修与国内访问学者进修,也包括短期培训、获得国家和省政府留学奖学金的教师外语第一次培训等。进修分国内进修和国外进修。外派进修以中青年教师为主,除新建专业外,学校原则上不再外派单科进修,且重点应选派在教学、科研和教书育人工作中取得显著成绩的优秀中青年教师。国内访问学者进修,要求申请者需具备副教授以上职称或为学校级以上学科专业骨干的讲师,且近五年没有任何形式的学习、进修经历;40岁以下或无高级职称的教师以及从事教辅、管理工作的人员,原则上不派出从事访问学者以及其它非学历学位进修。(三)提高学历。是指自行报考国家统招研究生、在职攻读研究生(含以毕业研究生同等学力申请硕士、博士学位,下同)。、业务、身体和年龄等基本条件。,如个别紧缺专业需以学校名义定向培养或委托培养研究生,应在学校规定的时间内办理报批手续,未按时办理手续的一律不予补办。,可自行报考统招研究生,但应在报考前向所在部门汇报,避免影响所在部门教学任务的安排。服务期未满但在校工作时间已满二年且符合国家报考研究生条件的,报考前须征得所在部门同意并报学校审批后方可报考研究生,其中,实行人事代理的教师报考研究生(除学校同意报考定向或委培研究生外)需办理拟解除合同手续后方可报考。,须具有副教授职称;以同等学力报考硕士研究生,须具有讲师职务。六、培训考核与管理  (一)教师培训超过三个月,应按有关规定及培训层次、形式的要求进行考核及鉴定,并记入业务档案,作为职务任职资格、奖惩等方面的依据