文档介绍：组织行为学论文浅谈大学生考前一个月突击问题度过了一年半的大学生活,经历三次期末考试,感受每次期末来临前逸夫楼图书馆拥挤不堪的氛围还有一个个深夜归寝的身影,不得不让人感慨于我们在学期末突击复****的生活。站在一名管理学院大二学生的视角,不由得想结合组织行为学的相关原理浅谈一下管理学院学生的考前突击的学****状态。首先站在高瞻的角度上,我们管理学院09级二百余名学生组成了一个正式组织。这个组织在辅导员的带领下,在学团的组织下,在各个教师的指引中发展。我想,这个组织的目标,便是每所高校中学院的宗旨与核心,正如管理学院的院训:人本,尚和,求是,创新。在这个组织大的方针指引下我们为实现目标而不懈努力。管理学院是个培养综合素质人才的学院,专业的特质要求我们不仅要学好专业知识,同时要锻炼自己与人交往沟通的能力与素质。于是,学团工作很受老师重视,这就在整体组织的目标指引上将方向确立为学****工作两手抓的理念。组织的本质目标是指引每一位学生的方向,这就使得“学****不再是唯一重要的东西。对于“目标”这一观点来说,个人的目标会与组织的目标发生冲突。每一名大学生都会有自己初步的人生规划,无论是选择考研,就业还是出国,不同的目标指引不同的行为。尤其针对选择直接就业的学生,工作能力的锻炼显得尤为重要。确立了这样的目标,往往会导致大家在平时活动高频期对课业的学****上有所忽视。从而只能在期末考试前进行突击。其次,在组织的管理方面上,大学的管理相对初高中凸显出为学生营造宽松独立的空间的特色。管理上不会过多的束缚和严格规划学生的时间,而是靠我们的自控能力与自学能力。在教学时间的安排上,并不是每门课都会在每天安排时间进行教学而是每周只有一到两节课,这使得课堂的知识容量增大却给学生一种课程少的错觉。因此,在学****方式方法上与高中有很大的转变,而这个转变的过程需要摸索着去适应,这对我们的学****适应能力提出了更高的要求,把控不好很容易导致出现平时落下很多功课而考前突击的情形。同时,群体效应的影响仍然不可小觑,每个同学心理上潜意识里总会有种“跟风”的心态,喜欢与周围的人看齐,正如与优秀的人为伍,自己也会变的优秀。同学间的相互影响是一个对自己平时学****态度影响的主要因素。然而,每个问题的原因归结起来,无非只有两点:主观原因,客观原因。并且主观原因往往占据主导地位。个体行为受到个人的态度,意志,能力,兴趣和情感的支配。一、态度态度和行为之间的关系错综复杂,组织行为学的研究表明,人们总是寻求态度之间以及态度和行为之间的一致性。这意味着个体试图消除态度的分歧并保持态度与行为之间的协调一致,以便使得自己表现出理智和一致性。对待学****的态度影响着自己的行为。步入自己向往已久的大学的象牙塔,总会有些同学把这里当成一个放松的环境,尽情的享受青春,对于学****的态度就是各个科目只要通过就万事大吉,自然会导致在平时对学****报以略显消极的态度。然而不得不承认就我周围的同学而言,经历了高考的涅槃,来到吉林大学管理学院,无论带着些许的遗憾亦或是欢喜,来到这里还是为了自己更远大的目标,为了更远的梦想,所以对待学****更多的人都会报以积极的态度,真正想学一些本领,为自己将来在职场打中的工作下基础。大多数人的初衷以及对到学****的态度是积极的,但并不代表大多数的人仍会坚持平时每天能去自****室,不能保证大多数人不会走入考试前突击的行列。还有很多因素同时在影响着我们对学****的行为方式。二、意志热情每个人都会有,关键看你是不是“三分钟热血”,是不是虎头蛇尾。这需要看我们每个人的意志。意志品质可以归结为:自觉性,果断性,坚持性和自制性。所谓自觉性,就是指对自己的行为目的的重要性和正确性有充分的认识,应根据客观规律规划自己的行为,以实现预期的目的。对于学****每一个初入大学的学生都会保证高度的自觉性。然而对于进入一个新环境的我们会有些不适应甚至紧张,凡事喜欢与同寝室亦或是同班同学一起去做,然而这就使得自己的行为要受到他人的影响,表现出一定的受暗示性,从而影响自己的学****的意志力。一个很普通却经常发生的例子:晚上回寝室后本是可以学****的时间,如果室友中有一个人在玩电脑,这便可能会导致其他人也会不自主的放下手中的书开启电脑。这是一种受暗示性的表现同时也是意志力薄弱的表现。果断性是指一个人能够适时地做出有根据和坚决的决定,并毫不犹豫地付诸执行,而在不需要执行和情况改变时,能立即停止和改变已经做出的决定。在学****上,我们需要的是果断的魄力,在正确选择自己要走的道路后就要坚持不懈的走下去,需要放弃则放弃,当断则断,这才是一个有抱负的当代大学生应该做的事情。坚持性,顾名思义,是一种能够顽强地克服行动中的困难,不屈不挠地执行决定的品质。万事贵在坚持。对于学****我们坚持了十余年,而更需要活到老学到老,对于大学生活的学****只有一直坚持对学****的热情和积极的态度才能使得自己在学****