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幼儿园小班保育工作计划 幼儿园小班保育计划.doc

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幼儿园小班保育工作计划 幼儿园小班保育计划.doc

上传人:raojun00001 2020/1/22 文件大小:33 KB

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幼儿园小班保育工作计划 幼儿园小班保育计划.doc

文档介绍

文档介绍:幼儿园小班保育工作计划幼儿园小班保育计划新学期即将开学,作为幼儿园保育员需要写一份工作计划。那么大家知道幼儿园小班保育工作计划怎么写吗?下面是小学生作文网带来的幼儿园小班保育工作计划,希望能帮助到大家! 幼儿园小班保育工作计划一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,继续以《规程》《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,以抓常规夯特色重实效为工作目标,严格遵守《保育员的职业守则》,全面提高保育知识及能力,不断提高保育质量,促进幼儿健康全面发展。二、主要工作(一)强化保育培训 1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长,提高保育教师的理论联系实践的水平和能力。 2、以研促教,通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握,提高教师的保育能力。 3、通过园本培训、学习,提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与能力。(二)落实常规工作 1、逐步规范保育教师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。 2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐:幼儿进餐时,教师要精力集中观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培养幼儿文明用餐习惯,如用餐时要保持安静,不掉饭粒,不捡拾饭粒,不把食物放在桌子上,不剩饭,不比速度,餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次,提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的水杯。洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。正确使用自己的毛巾。午睡:精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服,鞋袜,并定点摆放。户外活动:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。问好:早晚见到老师主动问好,再见。 3、坚持每天的卫生清扫,做到窗台无灰尘,地面无杂物,床铺整齐,物品摆放整齐,严格按照幼儿园的卫生检查要求执行。 4、工作时间严格按照幼儿园制定的保育员一日活动安排表执行。(三)开展保育活动 1、每个月进行一次优秀卫生班级的评比活动,以此活动进一步规范保育教师的卫生清扫工作。 2、开展两次保育员业务能力竞赛,让教师在竞赛中能力得到发展,同时通过竞赛提高幼儿的生活自理能力。幼儿园小班保育工作计划一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,继续以《规程》《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,以抓常规夯特色重实效为工作目标,严格遵守《保育员的职业守则》,全面提高保育知识及能力,不断提高保育质量,促进幼儿健康全面发展。二、主要工作(一)强化保育培训 1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长,提高保育教师的理论联系实践的水平和能力。 2、以研促教,通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握,提高教师的保育能力。 3、通过园本培训、学习,提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与能力。(二)落实常规工作 1、逐步规范保育教师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。 2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐:幼儿进餐时,教师要精力集中观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培养幼儿文明用餐习惯,如用餐时要保持安静,不掉饭粒,不捡拾饭粒,不把食物放在桌子上,不剩饭,不比速度,餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次,提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的水杯。洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。正确使用自己的毛巾。午睡:精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服,鞋袜,并定点摆放。户外活动:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强

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