苏教版六年下《扇形统计图》ppt课件.ppt

文档介绍：苏教版六年级数学下册
1. 结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析,提出或解决简单的实际问题,初步体会扇形统计图描述数据的特点。
2. 在认识扇形统计图的过程中,经历运用数据描述信息、作出判断、解决简单实际问题的过程,发展统计观念。
3. 进一步体会统计在实际生活中的作用,感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。
我国陆地地形分布情况统计图
2006年2月
例1
扇形统计图与我们以前学过的统计图有什么不同?它有什么特点?
扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数量之间的关系。
算一算

小红家2006年7月支出情况统计图
小红家2006年7月的总支出是2400元。
(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?
(2)这个月文化教育支出了多少元?
(3)你还能提出哪些问题?
观察下面的统计图,从统计图里你获得了哪些信息?有什么想法?在班级里交流。
比一比,哪一天的食物搭配比较合理?
右边是萌萌摆出的一个干果拼盘,已知花生米大约占了果盘的20%,你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗?
40%
10%
30%