文档介绍：研究性学****课题:Howtobehealthy?年级:九年级指导教师:梁娟填表日期:2018年9月肥城市安驾庄镇初级中学编印目录研究性学****课题组指导意见……………………………………………………..1表一、指导教师信息表…………………………………………………………….4表二、研究性课题申报表………………………………………………5表三、开题报告……………………………………………………………………..6表四、开题研究记录…………………………………………………………….7表五、研究活动记录表(一)…………………………………………9表六、研究活动记录表(二)…………………………………………………10表七、研究活动记录表(三)…………………………………………………11表八、研究活动记录表(四)…………………………………………………12表九、研究中期报告与交流…………………………………………………13表十、调查报告………………………………………………………………….14表十一、研究结题报告…………………………………………………16表十二、结题答辩与鉴定书…………………………………………………18表十三、《研究性学****评价表》……………………………………………19表十四、附活动材料…………………………………………………20安庄中学研究性学****课题组指导意见研究性学****是国家规定的必修课程,是教育部颁布的《课程方案》中确定的八个学****领域之一——综合实践活动课程的重要组成部分。通过研究性学****学生要获得亲身参与研究、探索的体验,培养发现问题和解决问题的能力培养收集、分析和利用信息的能力学会分享与合作,培养科学态度和科学道德培养对社会的责任心和使命感。一、学生课题组组长的职责和要求学生课题组组长在研究性学****课程实施过程中,主要负责团结全组同学并带领大家积极投入每个阶段的学****活动,完成各阶段的工作目标和任务。一般由学生民主推举产生;以身作则,尊重组员,虚心听取各方面的意见,要有研究成本意识,做好协调工作,处理同学之间出现的矛盾和分歧,对小组课题研究计划的实施和组员的管理负有责任。1、在教师的指导下,带领全组制订课题研究方案,撰写开题报告,开展课题研究,完成结题报告和小组总结,参加年级统一组织的开题评审、成果展示、答辩、考核等活动。2、在教师的指导下,负责课题小组成员的分工,根据组内成员的特长和兴趣爱好,合理有效地进行人员配置,明确本组人员各自的责任,要求大家认真履行,对不能完成任务的组员及时进行批评、督促。3、每两周定期组织召开一次课题组会议,讨论课题研究中遇到的问题,商量解决的办法,反思前面的工作,确定活动内容和方式。4、做实验和到校外活动,要按规定获得老师的批准,提醒组员注意活动中的安全。5、认真按时填写活动记录表,详细记录每次活动的情况,做好小组成员的考勤工作;每两周向指导教师汇报课题实施情况一次,反映课题研究中遇到的问题,听取老师的意见。6、经常组织小组成员向其他课题组学****取经,相互交流,取长补短。7、组织小组成员掌握评价标准和评价方法,客观公正地开展自评和互评,填写评价量表。二、课题组成员的职责和要求1、积极参加研究性学****的全过程,遵守学校的考勤制度,充分发挥自己的主观能动性,学会自我管理,承担学****责任,发展个性特长,完成各个阶段规定的学****任务。2、在研究性学****课程实施过程中,要有安全防范意识,尤其是外出采访咨询、调查、采集样本及做有危险的实验时,要特别注意安全学会自我保护。3、服从课题组组长的领导和管理,与本组成员分工合作,互通信息,积极参与小组的讨论,主动提出自己的意见和敢于坚持自己的原则,学会理解、宽容和欣赏别人,及时记录课题研究中的心得和体会。4、处理好学科学****与研究性学****之间的关系,不能厚此薄彼,努力做到相互渗透,互相促进。5、端正学****态度,认真听取各种讲座,记好笔记;虚心向老师、专家、家长和同学请教;努力掌握科研的基本方法和计算机信息技术。6、认真做好个人总结,客观公正地评价自己和其他同学在研究性学****中的表现和研究成果。三、课题组研究性学****一般流程(一)开题、选题阶段1、参加研究性学****动员会议和相关指导讲座,认真学****研究性学****评价表》了解研究性学****的基本内容、方法、思路、要求等。2、在指导教师的指导下,组成课题小组,选举课题组长。3、根据学校提供的研究性学****菜单选定研究课题或研究方向,或根据自己的兴趣特长自拟研究性学****课题及菜单,填写《选题用表》,上报班主任老师,选聘指导教师。(二)研究过程阶段1、在教师指导下,根据研究内容或组内成员的特长和兴趣爱好,合理有效地进行人员分工,明确各自的责任。2、在教师指导下,共同论证、设计研究方案,按《研究性学****手册》上的《研究方案表》逐项填写相关内容,制定切实可行的研究方案,完成后,请指导教师检查审