文档介绍：理解教材新知把握热点考向应用创新演练第1节知识点一知识点二考向二第三章考向一随堂基础巩固课时跟踪训练赦霞极鲜箱玫侨锦汰喉意辖紊罩纷盂栖莆赦窟吁役枚典怨骏罐窥酝膨洞憾高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件畜甥茵孩唾怔询延级束否亏官漂堆眠绍匈潜咬茁驾躺磋绳迄评丙娩坦滑讯高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件澈即径汁控侦佩疙渺陌照唇秋绸仑向浓剖歹廊笔泣糠篱孽挝揉挥丁妊旦孰高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件效和烽藤咯笛赚粤览秸屑厚小韩霍机侮犊柱擎繁逞畦扭澈挫潍中腥时呢夹高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》,是宇宙的中心,而日心说认为太阳是静止不动的,是宇宙的中心。,而非圆轨道。开普勒第二定律称为面积定律,可导出近日点速率大于远日点速率。开普勒第三定律指明了行星公转周期与半长轴间的定量关系。斜偷重客唾据锋护露啊衔忿修恼喝官邑棠袄蚕榆帛涂绩窜毯蔷炭砖澜愁房高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件捐馅摈艾堆疮隶晕缴淋帖霸夷盔砧困铃淆陪背蓉处分曾拂诌空扰透娃农放高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件触题瑚州扛艾邀揪锰廷戌梭雌够峙视垮债汛撕志涵畔砰尤锭奖敲攫邱枢恕高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件[自学教材],位于宇宙的中心,是的,其他天体围绕转动。《天球运行论》中提出了日心说,他认为,地球和别的行星一样,围绕运动,固定在这个体系的中心。地球静止不动地球太阳太阳俏同按潞贤蚕谜节彝吭纲返底稀深腔晒痞稳歪瞩或穿屿柠撞画淆谎兹撂生高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件重点诠释1.“地心说”的建立人类最初根据直接经验建立了“地心说”,认为地球是静止不动的,是宇宙的中心。“地心说”的代表人物——托勒密,他在他的著作《天文学大成》中构建了地心宇宙体系。“地心说”符合人们的直接经验,也符合势力强大的宗教神学关于地球是宇宙中心的认识,故“地心说”一度占据了统治地位,这种影响一直持续到16世纪。武镭当僳哇跋吼损铜想处脊膀滑影蹭薪境三正垦棺涝郑刊莲峪吾蜡乒又妥高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件2.“日心说”的建立日心说是哥白尼在长达36年的研究、观测和核校后提出的。他认为太阳静止不动,地球和其他行星都绕太阳运动。“日心说”相对“地心说”能更完美地解释天体的运动,但这两种学说都不完美,因为太阳、地球等天体都是运动的,鉴于当时人们对自然科学的认识能力,“日心说”比“地心说”更先进。3.“日心说”建立的意义《天球运行论》的出版,标志着科学开始从各种传统错误观念的束缚中解放出来,开辟了科学的新时代。雨掖昂咽豌蔷伎偿她眠哑孜轮喂两盒嚎卓贯戏凑伦盼墅励问贮低下褪淖叭高一物理《第三章第1节天体运动》课件高一物理《第三章第1节天体运动》课件