文档介绍：关于举行苍南县2007年中小学(幼教)信息技术与学科教学整合优秀案例(课件)及项目评比的通知各学区、直属各类学校,乡镇中小学、幼儿园:为了贯彻落实《温州市教育局关于普及推广信息技术与学科教学整合模式的指导意见》精神,根据温教研函[2007]305号文件通知,经研究,决定举行苍南县2007年中小学(幼教)信息技术与学科教学整合优秀案例(课件)及项目评比。现将有关事项通知如下:一、选题要求:整合教学就是将信息技术与学科教学有机地融为一体,整合目的是转变教与学的方式,提高信息技术应用的有效性。具体要求:1、教学设计能将传统的基础知识教学与信息技术有机结合,挑战以应试教学为目标的传统观念、行为和方式,充分开发利用信息技术的潜在功能,达到表现方式多样、信息反馈方便灵活,课堂教学生动和谐;2、使信息技术成为学生自主使用的认知、探究和解决问题的工具,达到改善学习,提高学生学习能力;3、利用信息技术构建学生自主学习、发现性学习、创造性学习、探究学习和研究性学习的教学环境,改变学习方式,提高学生自主获取信息,处理、交流、发布、加工整理和应用信息的能力,分析和解决问题能力,交流与合作的能力;4、整合教学中能使我们的教师、学生,学习伙伴能进行多元的信息交互,从而达成合作互动教学,有效转变教与学的方式。二、格式(结构)要求:1、参评的整合教学案例应注意结构完整。一般分三部分组成:(1)案例背景(或案例说明);(2)案例描述(或案例过程);(3)案例分析(或案例思考)。2、参评的信息技术与学科教学整合的项目应按相关成果格式撰写,如各种整合教学的调查研究报告,整合课题研究报告等,不限定。已获得省级课题成果奖的整合教学项目不再参评。三、参加对象:全县中小学教师(包括幼儿教师)。四、上报时间及材料要求:各参评教师务必准备好整合教学案例或项目书面材料(一式3份)和整合课件及整合教学案例或项目材料电子文稿(光盘1份),上交的光盘必须可脱离制作环境能在Windows下直接运行,不需要进行软件安装,否则取消评审资格,填写参评申请表于2007年11月25日前上报学区教科室,经学区教科室初选整理汇总(填写汇总表),于11月30日前统一上报县教育科学研究所陈万湘同志收,县直学校直接上报,逾期不予受理。联系人:陈万湘:647**********五、各学区教科室,县直学校要及时转发通知,早传达、发动、布置,做好组织分配名额落实及收集汇总(填表)工作,准时推荐上报。六、本次优秀案例(课件)评比设县一等奖、二等奖、三等奖若干名,部分优秀案例(课件)推荐参加市2007年中小学(幼教)信息技术与学科教学整合优秀案例(课件)及项目评比。中小学(幼教)整合教学优秀案例(课件)及项目名额分配表∕灵溪龙港宜山钱库金乡桥墩矾山马站初中2525102020151515小