文档介绍：幸福拍手歌第一段:如果感到幸福你就拍拍手(拍手两下)如果感到幸福你就拍拍手(拍手两下)如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手(拍手三下)第二段:如果感到幸福你就跺跺脚(跺脚两下)如果感到幸福你就跺跺脚(跺脚两下)如果感到幸福你就一起跺跺脚吧,我们大家都来一起跺跺脚(跺脚三下)第三段:如果感到幸福你就拍拍肩(拍肩两下)如果感到幸福你就拍拍肩(拍肩两下)如果感到幸福你就一起拍拍肩吧,我们大家都来一起拍拍肩(拍肩三下)诗歌欣赏:如果我是一片雪花(作者金波)如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人。望着你笑眯眯?我飘落在妈妈的脸上。亲亲她,然后就快乐地融化。什么是噪音?烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪声zàoshēng即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声通常是指那些难听的,令人厌烦的声音。噪音的波形是杂乱无章的。让我们用声音检测仪一起来体验声音的单位:分贝噪音区间(单位:分贝)噪音等级0-20很静,几乎听不到20-40安静,犹如轻声絮语40-60一般,普通室内谈话60-70吵闹,有损神经70-90很吵,神经细胞受到破坏90-100吵闹加剧,听力受损100-120难以忍受,呆一分钟即暂时致聋120以上极度聋或全聋60分贝以上让人开始烦躁甚至造成伤害0-60分贝让人人觉得舒服讨论1:大声喧哗有什么害处?大声喧哗影响他人正常的工作和学****大声喧哗影响他人休息,伤害他人健康;大声喧哗影响他人是一种不文明的表现;讨论2:什么时候应该轻声慢步?楼道间教室里,守秩序方便自己,方便他人;楼梯间教室里,守秩序就能避免危险发生;轻声、慢步、靠右行,是文明的体现。除了这些我们还要做些什么?观看小品:1、课间十分钟2、早自****的风波