编者的话课.doc

文档介绍：育才小学二分校备课课题编者的话课型准备课课时1教学目标体现三个维度帮助学生认识到自己已经是一名小学生了。了解本学期学****的内容,知道本学期学****的要求。激发学生学****数学的兴趣,树立学好数学的信心。教学重点与难点重点:初步了解学生的语言表达能力。难点:培养初步的听讲****惯。突破重难点策略师生互动交流。教学准备课本板书设计小朋友小学生玩学教学反思教学设计教学活动个人二次复备一、启发谈话、激发兴趣:1、师:小朋友们,你们跨入小学的校门感觉新鲜吗?上学了,你已经是一个小学生了。从现在起,你将和老师一起在这所学校里共同学****生活,探讨许多数学问题,大家高兴吗?让我们来互相认识一下。2、师生互相介绍。3、教师介绍我们的校园及小学生活。4、打开第1页,老师有感情的朗读“编者的话”二、学****倾听。每读一段停下来,问问学生:你听到了什么?三、学****看书1、你觉得数学课要学****什么?2、翻开目录,知道这一学期的学****内容:共9个单元你最喜欢哪个单元?说说你为什么喜欢?四、提出要求上课听讲坐端正积极思考勇发言完成作业按时交五、课外伸展回家和爸爸妈妈说说你今天的收获。