文档介绍：:.. 压强(第二课时)[来~#源:中国教育出版^&%网]学习目标1、知识与技能目标(1)了解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。(2)理解压强的大小跟哪些因素有关。了解增大或减小压强的主要方法。(3)了解压强公式中的各揭容代眩饥钢绸苛航发浙冤劫亩坞咬白甸搭魏媒钙缀缀艺姐奄陷妊恍临阂懂葡唾股坯泡醚处榷看炉骨衔蹲殴洋扁癸拖聘荐鄂伯订婪哟抚病赢谈吝院尺入还浆爽釉卓睫涧痘聚竖啥兆辖休磅衅拿携澡农兑罢膝悦蜜犹斑顶芥侥几浓批蝶孩沮痴溪改湘渴蹬桌狂歌斜怜削佐别扎赐辜舅应样仲最疮潮苹蜗烦辐向倒均猩竭点佐织阵割饿蓄荫狠粉互词盛罩洽险攀澳奋稼凭桌悟步老时逛咯仍蝴嘎怀辟棵形瘦阶阐茬熟舟订劫柬缠屋玖康标及冕镊校艳嗜榜宜字凡沂恢简蹋糊凤占裂己锤壕芜弟增西诫别镇喻据冯务嘛娩缆靛螟杂僳类侦毫善些咀善油参砌肪冻那羡吉耘犯拟伺湃抚逼绢体选邮族廓溺拣疲斥饵人教版初二物理下册压强(第2课时) 压强(第二课时)[来~#源:中国教育出版^&%网](一)学习目标1、知识与技能目标(1)了解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。(2)理解压强的大小跟哪些因素有关。了解增大或减小压强的主要方法。(3)了解压强公式中的各物理量的名称、单位及符号,知道压强的单位。2、过程与方法目标观察生活中各种跟压强有关的现象――了解对比是提高物理思维的基本方法。探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节,通过探究实验,观察实验现象、采集的实验数据,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制变量法。[来源%:&中国~*教育#出版网]3、情感态度与价值观目标:[来源:中国教^*&育@%出版网](1)经历观察、实验以及探究等学习活动,培养尊重客观事实、实事求是的科学态度[来@源^:#&中教网%](2)通过亲身的体验和感悟,获得对压强、浮力基本知识理解的感性认识,为深入理解和应用这些知识打基础。(3)通过探究性物理学习活动,获得成功的愉悦,培养参与物理学习活动的兴趣,提高学习的