文档介绍：会“说话”、教学、幼儿以及家长之间的互动实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”成为教师的助手,突出“隐性课程”的价值意义:PPT模板下载:an/行业PPT模板:gye/节日PPT模板:ri/PPT素材下载:ai/PPT背景图片:jing/PPT图表下载:iao/优秀PPT下载:zai/PPT教程:erpoint/Word教程:d/Excel教程:el/资料下载:iao/PPT课件下载:ian/范文下载:wen/试卷下载:ti/教案下载:oan/事先计划:??“哪些集体活动的内容可以展示在主题墙上?分别可以用什么形式?”“最终展现出来的主题墙可以分几个大块来说明主题?这是否涵盖了主题的宗旨和精神?”“是否达到人人展示的效果?是否具备基本的美感?”创设之前......事先无考虑,临时来凑数,东贴西补忙抓差,那只能让人有支离破碎,勉为其难的感觉。序、美、趣、意原则:序—布局有序平面与立体相结合墙面与区域相结合原则:字体大小:一级主题15*15页边距2222插入艺术字华文彩云,二级主题同样格式打四个字。美—色彩美观、和谐统一原则:总部一楼:粉色二楼:蓝色三楼:绿色分部一楼:粉色二楼:紫色三楼:蓝色趣—材料多元,表达方式富有童趣原则:幼儿作品的收集加工、处理,让主题墙更生动凸显主体地位幼儿、家长的参与教师做有心人生活中的多种元素意—正面教育,促进发展原则:留有问题墙凸显年龄段特质期望......43教师家长1幼儿2谢谢聆听!