文档介绍：中班家长半日活动方案活动时间:2012年9月29日参加对象:全体中班幼儿和家长指导思想:为切实增进家园之间的沟通交流,增强幼儿园的透明度,让家长了解我们幼儿园的管理与发展趋势,进一步的认识、体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者。幼儿园的教育活动是以激发孩子的学****兴趣,培养孩子的良好学********惯为前提的。更重要的是能够了解孩子在幼儿园生活游戏和学****表现,从而更好的配合幼儿园的工作,做到家园互动,共同关注每一个孩子的健康成长,进一步推进我院素质教育向纵深发展。活动目标:,让家长进一步的了解幼儿在幼儿园的表现,对幼儿园的教学活动有进一步的认识。,提高家长育儿水平,从而能更好的配合幼儿园的各种工作。,能够感受到幼儿进入新学校一个月的改变。,促进家园联系。活动过程:(一),鼓励幼儿主动向老师与同伴及其家长问好。、精神状况。,开展区域角,供幼儿自由操作。(二)。:中班名称:跳圈圈内容:幼儿拿着圈圈仍在自己的面前,双脚并拢跳进圈圈内,将圈圈从自己的脚下拿出,再度扔在前面继续跳,一个来回后将圈圈给第二个幼儿,第二个幼儿拿到圈圈后出发。(三)集体教育活动(教案附后)(四)盥洗、,在水池里面轻轻甩干,不要将水弄到地面,懂得节约用水。,并保持桌面及地板的整洁。(五)中班数学活动:中班(六)亲子游戏亲子制作:梅花内容为:水粉画,吹画梅花。材料:水粉颜料,棕色,红色。棉签,铅画纸。规则:家长和孩子共同绘画,家长负责吹画梅花的树干,树枝,幼儿用棉签蘸红色颜料点画。亲子游戏:夹弹珠内容:体育游戏材料:弹珠,水桶,水,筷子,小碗数个规则:家长用筷子将水桶里面的弹珠夹起来,运到前面的小碗里面,宝宝用勺子将弹珠运到前面的小碗。一分钟内,多的一组获胜。(七)角色游戏幼儿参加角色游戏,家长在一旁观看,根据自己的经验对幼儿的游戏进行指导。(八)家长座谈会10:45——11:00各班老师能根据自己班级实际和家长做一诚恳和实际情况的交流,从幼儿的自理能力、学********惯来分析,肯定优点、找出不足,从家园配合的方面,如成长档案的制作,主题墙的布置,游戏材料的收集等进行指导和感谢。让家长理解和支持我们的工作,让家园共育方向一致。(九)午餐11:00——11:30附:各班附上晨间区域活动内容、材料及教案。中班主题名称我长大了区域游戏名称主要内容语言区《我的祖国真伟大》《民族风情》、《中国地理杂志》等书籍。。建构区《搭一搭》、插花等。。益智区《连连看》-5的点卡和数卡。,将点卡和数卡一一对应。美工区《我去过的地方》、蜡笔和记号笔,。,绘画出自己去过的地方。科学区《电动玩具真好玩》。。泥工《月饼圆圆》。。生活区