文档介绍：反其道而行之凡是当过教师的人恐怕都会遇到这样的学生——小错误不断大错误不犯,把犯错误当成家常便饭。教育这样的学生不如反其道而行之。有一次体育课上,进行三对三篮球对抗赛,由于男同学缺一人,所以我也参加了,经过猜拳我和马鹏同学(以前初三6班的)(经常爱犯一些错误,但特别爱打篮球,技术不错)分在了一组。比赛打得非常激烈,我们和对方比分一直紧咬在一起,这时由于我的一次失误被对方抢断,并成功得分,使我们的比分落后对方。这时我无意发现马鹏同学对我的这次失误很是生气。这不是教育他的一个很好机会吗?接下来的比赛我故意连连失误,输掉了比赛。气得马鹏同学把球狠狠地摔在地上,一脸的怒气走到了场地边。我见时机到了,走到他身边对他说:“马鹏怎么对老师今天的表现很不满啊?”他说:老师你失误一次就算了,可是你今天总失误犯错误,让我们输掉了比赛,让我们的汗水白流了,努力白费了。“我平和的说道:”今天由于我的过多失误使我们输掉了比赛,老师说声对不起,但通过这件事老师得好好说说你。平时你总是爱犯一些错误,可是我怎么批评和教育你就是不听,现在你已经认识到一个人经常犯错误,会给别人和集体产生多大的影响了吧!那你以后怎么做啊?“他不好意思的低下了头,并说道:“老师是我错了,我以后再也不犯错误了,对于以前的错误我请老师原谅我。我摸摸他的头,说道:“知错能改就是一个好孩子吗,来我们好好打一场比赛。”从此以后马鹏同学改变了许多,虽然偶尔犯错误,但犯了错误能马上改正,逐渐的我们成了最要好的朋友,上高中后还抽空来看老师。