文档介绍：《队列:排纵队,横队》教案内容1队列:排纵队,横队;,使学生初步学****规定的徒手操。[此文转于斐斐课件园 ]身体的正确姿势,发展学生的良好的姿势。[此文转于斐斐课件园 ]行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。组织:  ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎   同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练****的要求。 4、师生一同练****160;1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。  基本部分队列队形组织:  同上队列四列横队,体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。 1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练****3、学生分组练****160;   4X8   18    中          顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强   基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。   组织: 同上队列四列横队。    1、教师讲站队的要求。2、学生练****教师指导。4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要求。2、学生练****160;                       三、队列;排纵队,横队要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。  3、教师评定。 3、分组练****160;2/3 9 中结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课组织:1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。  1  3  小场地设计操场教学回顾学生接受队列队形太慢