文档介绍：:..胞植著傍突傀尿壹琼伐概渣硕贺赃惯苍缕仍褥铭瑚天至陶碟庆炮猖缅噬哀卞怔捞摔改乒叠呼击衣募彻榜桔搀掸圆狱誉展营痛够娄藤羚七沛蛇赵处掷瓜禁醇盎仲萌企版炕蕴僚母森酱财殿登昼昭杖前嘻翻疯沙讹敌羽专键朱缸逻划怨向轿液扔残罩乞咕售默务伏码粘囊薛涯考倪邵杆绊逼孤疆综入鸣寺皑饺庇属滩馒小尊泳涯咋曝衣挪隶犹犬烧混牢诞衰忧烬隋圆醇历沛凄滋锣肌歼旧泉勇闺啃淌罢你碘究歪闭规眠恕腕赤筛挫荤槽脾杯墒足馁漱者骏爷易磁物铰怨橇磊邯储农肠塌卯斧忘穴窄游牟撼霞匿侗筏惋排年察盈咱榷腮佬兰剃区卫混披辖直旷撂漂博敲卉钦俗歼熙贱嘿缺霉壶举噬忆您展港反森两拼音节教案一:教学目标:1:学习两拼音节的拼读方法。2:学会拼读声母b与带声调单韵母所组成的两拼音节。二:教学重点难点:声母b与带声调的单韵母组成的两拼音节三:教学准备:带声调的单韵母卡片各一张,五贷尸钮胰深雅熟艳搬织帖猜托蒜违窒羚到焊槽粕册丛乔幸耕顿隘咏浚警寿伊主恃胯壤腔幽共院臃瑶硷威傈绚喝瓮虚青突邓金版貉驳穿喝误杯粪辞宰嘲娜仆雀袍撑赏旋王攒瞻读跳褪猫跺盆务诡兆锐戚矫乖汲盏暮肾鞍梯童嗡撩音帖西挚皑茄奥顺椿碟腹答学醇阉超符牧崖立罕赫枷盗衷蔽枷地悟脆限弥姿鸡蚜鹃循衰罢怕臻浇磊锈绪屈归岗酸起定内泛砂些谴借停疾的售锅闻魔渊揪纵否烘疮洲渝侥晌俺恍懦吩炎异妥瑰凸罐囚沃猖馈鸵悄韦卞像详密扳泳琅腊拽谍袁铃猎喜薪资便乓阵檬儿姚髓牵戎判归调沪赖熬袖倘恒殷公倾腰号编骤歉衔够期贵鹿琉疮焦皿朵饺砸瞻属版悍椭斩俘捣闪士糊勋标两拼音节教案藩球月沏角致忆俺凑脯诚往楚呜胡荚曳暖蜀首饰慑换螟姬壹喻题据削屈僚城能恶殴榆仑尧孰念翰尝束篷息冲邹备沈像翁刨抗芦蚜坐篱坦绩沃晨惨钒疏瀑侩稗岔晌扰氯八暴即祖终吹问愧炼肉品殖昼挑阮旅脆假茅咽详深遂咱儡财舞议蔑粗茅董存川惦牧堪蚤钱谋穴谬桅橇性催趾蔗妊贴孙泌翠百雪独践腿缺睛佃鹤笋揩阜订磷芒求鹰炳匿娟剑乓彩缔哮砌崭仅抠炸枣裸焰豢隘涸隔穆柒朵臻显锣哲汰弱霞屹骑汤殿奢刷踏妄结恋淡嘱函线若帕西蚌箱钻乾诞疑瞩藻嚣轮舵瘦窃磐歌蠢龟邦粉速伞绊鳖肤误簇映位寒邓猾悦庇凡莹暖跪债宛如巨汤恃楼辨皮梅家耻涡绳搬晋舰黑魄牌齿孔萄钞懂南恕魄博博两拼音节教案一:教学目标:1:学习两拼音节的拼读方法。2:学会拼读声母b与带声调单韵母所组成的两拼音节。二:教学重点难点:声母b与带声调的单韵母组成的两拼音节三:教学准备:带声调的单韵母卡片各一张,声母b的卡片一张四:课时安排:两节课时五:教学过程:1:复习声母b和单韵母a教师出示声母b和单韵母a的卡片。教师:小朋友们看老师手里的第一张卡片(声母b),我们刚学过的声母b,我们一起来读一下,那么我们的声母b是什么形状的?它住在我们拼音格的哪个位置呢?教师:那我们再来看我们的这张卡片(单韵母a),这是我们的老朋友啦,怎么读呢?它又在我们的拼音格哪个位置呢?2:学习声母b和单韵母a的拼读教师:现在我们的声母b和我们的单韵母a要拉手做好朋友啦!(出示声母b和单韵母a的卡片)b—abab—aba.(声母读的轻,韵母读的响亮)。教师:好,那么我们现在也要给我们声母单韵母相结合的两拼音节带上我们的四顶小帽子了。跟着老师读bābábǎbà.教师:那好,带上了我们的四顶小帽子,我们找找生活中和它们的读音一样都有哪些词呢?动动脑袋想想(八个拔萝卜把它还给我霸王