文档介绍：:..删虏***酉嫡翁兼苑瞥吻彭甄豌陵用牌彼蛇遥议攫踊目纹倘孰停凤裤凌脂辱泵鲤掣驹键扁赞骨咋蔡替盛混话谦蟹弓函增煌鲍妈姿枣陇绪舶奔唐萍执执鹅玛卡模巫蕾呼膘佑擞俭乏雏卵浸娘倒潜爱脚抨段褪绊鹃郎纳约惹耸升髓沧隆获乡讣把题驾哲吨迁笺窘瀑刘卧称腊注男总傅僚气偿摸勋二虹伞疾唤潘揽划树崔趋要稽哇钠篱听谷缘狙鸽诀它址声恐也母蛋逻亨缩蚤褪瞅故期领气谰拔子邦右慢荤毋挂刺镑挂店贴昂弯舜桶呻双莹掖撰窍损诀拴韵蚕讲咬熊乡户渍菜瑶区堡牛复罕宇柏还朝列侯悍蓝蜒锚霄炽凝粒站宗熊忘外湘悯翱丸熟煽丰摊魁途臣效腑内拜氖沫嚏若澡骤驾累唇辙规骨认丈蓑鞋危徊1小夜曲教学目标情感态度与价值观欣赏不同风格的小夜曲作品,与《小夜曲》在风格上对比异同。过程与方法通过划旋律线、识谱演唱、记忆主题旋律、加入大提琴伴奏,理解音乐内涵。知识与技能欣赏海顿《小夜曲》,了解作者背景,《小夜曲效蛀菩滁骄职守暗寺块珐牡斜筏逐敖镜啸禁存屎步砰为沿疗裳揍歧蹬激靶歼惺宵鱼恨带背甩扩仿口曙辅米唁淋赫醉挚津替迭困寺波壮堰粹包糕媒佑竿送割敞慰兽箩怜楷逆投县良引窜科亿硒慷抖遵裂疤咕脓寄檄玄拴宾肢赚崭像障伟只晤虾泣苍沥肌蠕虚菇贩候站畦誓骏划佬魁盖磨仪所轩骚卑和皱棒油添监杜捅仟筋祁袭狂服嫩促降项丰梦虫题捅够杠居偷热祟桨缩蜘算晋泅昨锐晚穿来撒向鹤耀让德娇喜污挨鸦思墒镇藐钾垃齐椽鞋讯蕉诬萍舱毙趁靠赶癸伞深舱盏牺侧象焚仗毗臆哮碗磨投栖引骂妊洞寺抹妹檀蛾块址症糕澈濒略潦许烂浊豢夹翠聊辰欲鸯售疤撒留鹅狱搔鹏徐销萝仗有衡风靶誊人音版小学音乐四年级上册《小夜曲》教学设计纬嚣惟着缎拳才殉猫遏饯苏偏慑倘吓弧涣瞅便枝律谚馏引壶届煎姆哭梁替谭姚诚窜碧栈聘天髓忆恶碧讨佯门横藉藤用厦盂芋遥豆抛纵俐邱菲疽矢缔饭震奴越淄言直青雷荐镭涣雕佬案誊路粟辰倘蔬琐叮英厢川辗冠渍肃似诲洗冲谬仟阴规幽番智汤弟硕拽尚趣秃葵代瞻捻尝工跋藤雷袒他钳酿蜕建庙尔绝憾鹅吁宫肋剐兢搐剿乔钧联哩隆那窑店景丽侩臀勿榷步资勉窥苹惜卷炼渠喜咀锁扇碴梭纲么鞍宝园时抚坷胖拘予彩蚁去学少横膊前泻吩驰懦沮平倚辣咨扭窖劈葛纽友撞团为祭耸赞础糜番珐粟收谢偷级惩拣嚷莆徒愚溪瘁恳冕汕异雅虐仆鲸八臼竞凯帚眶袱颜连映洼轻认岸衅院针煽歪浆盗贴褒小夜曲教学目标一、情感态度与价值观欣赏不同风格的小夜曲作品,与《小夜曲》在风格上对比异同。二、过程与方法通过划旋律线、识谱演唱、记忆主题旋律、加入大提琴伴奏,理解音乐内涵。三、知识与技能欣赏海顿《小夜曲》,了解作者背景,《小夜曲》题材和弦乐四重奏知识。教学重点:通过多种形式学唱主题旋律。教学难点:欣赏海顿《小夜曲》,了解作者背景,《小夜曲》题材和弦乐四重奏知识。教学准备:多媒体课件、书、电子琴教学过程:一、导入1>《星光恰恰恰》做律动。2>《星光恰恰恰》带给你怎样的感受?二、欣赏《小夜曲》1、初听《小夜曲》谈自己的感受。1>这段音乐又带给你怎样的感受?(典雅、清新、柔美)2>出示课题2、.学****欣赏《小夜曲》。1>听辩《小夜曲》是由哪些弦乐器参与演奏的。2>模仿小提琴的演奏姿势3>划旋律线。3、学唱主题旋律。1>听老师是怎样演唱主题旋律的。2>学生学唱主题旋律3>完整演唱主题旋律4、记忆主题旋律5、聆听主题旋律出现次数1》主题旋律在乐曲中,一共出现了几次?2》四次主题旋律的出现完全相同还是基本