文档介绍：楼子店小学课间操实施方案指导思想:为规范学校管理,提升学校品位,培养学生的规范自律意识、竞争意识和集体主义精神、团队精神、爱国主义精神,加强学生的体育锻炼,增强学生身体素质,培养学生良好的身体锻炼****惯,创造学生良好的课间活动平台,提高课间操质量,制定本课间操规范化实施方案。组织机制:全校师生要充分认识到课间操的质量是学校形象和校风的重要反映,加强课间操管理是学校加强德育工作,寓德育于日常活动之中的一项重要措施,为此,学校成立课间操规范化领导小组及课间操规范化工作小组。课间操规范化领导小组组长:张广明副组长:张国军徐艳辉组员:马淑贤孟凡华各班班主任三、课间操程序课间操全程均以音乐作为指令信号调控。(一)入场:1、上午第二节课下课铃声响,演播室立即播放入场音乐,全体学生在教室内跟随音乐做眼保健操,接下来一边聆听音乐,一边走出教室,按规定上下楼路线到校园自由活动。入场音乐结束时全体学生必须到达校园,一般要求在做操地点附近活动(约10分钟左右)。2、音乐(指定)响,各班学生停止自由活动,到指定位置站好,成两路纵队,在乐曲节拍中自动调整左右、前后的距离,并保持安静。(二)做操广播体操音乐响起,学生在音乐指令下,轻松地完成操的每拍动作(广播体操和校韵律操)。全体学生动作要整齐划一,动作与音乐的配合,以及领操员的指挥和示范要标准、正确。(三)校编操跟随音乐做绳操,在强劲的音乐节奏下跳花样跳绳。(四)退场1、退场曲响起,放下右臂,根据音乐的节奏按指定路线行进,依次回到教室。踏步及行进时要求:向前摆臂成水平,拳心向下不倾斜,向后摆臂要自然,挺胸收腹向前看,屈膝前送提脚跟,身体舒展要自然,拐弯直角要牢记,行进快慢不拥挤,进入楼内散步走,保持安静不喧哗。2、学生进入教室后,不得再外出活动,要做好上课准备。四、实施步骤1、场地规划在学校东操场未能启用之前,暂时对楼前进行场地规划,对学生的做操进行定位并确定行进路线。2、音乐剪辑由学校政教处牵头,尽快确定课间操声控音乐。做到正确估测各个通道、走廊的人流,各段乐曲所需时间、班与班之间距离,反复实践,确定最佳数据,并进行剪辑。3、班级分散训练体育任课教师和班主任利用体育课、课间操时间强化训练学生入退场及广播操、校操的动作要领。体育教师充分利用每一节体育课对任教班级学生的踏步、齐步走、集合散队的整齐度及操的动作力度、动作部位,动作路线,动作节奏、音乐与动作的合拍、进退场队伍的整齐性、纪律等方面等进行强化训练,达到规范化目标。班主任要和体育老师密切合作,充分利用课间操时间强化学生的规范化动作。各班级必须按期达到预定目标。4、队列队形集训班级分散训练基本规范后,全体教干教师根据分工,各负其责,利用课间操根据声控音乐对学生进行队列队行集训,完成课间操入退场行进的训练。,对于强化训练中出现的问题,适时调整,及时进行解决和强化。