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九年级物理滑轮课件苏科版.ppt

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九年级物理滑轮课件苏科版.ppt

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文档介绍

文档介绍:九年级物理滑轮课件苏科版一、:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A:支点在轴心O处。B:动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小:3:拉力的方向与重物移动的方向相反。结论:使用定滑轮不省____,但可以改变施力的___。力F=GFG方向FFO·L1L2L1=2L2二、动滑轮FGl2l1A:支点在边缘O处B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的倍1212F=G1:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2:在上述情况下,动力是阻力的1212F=G即3:拉力的方向与重物的移动方向相同。结论:使用动滑轮可以____,但不能改变施力的____。、动滑轮定滑轮虽然能改变力的方向,使我们工作方便,但不能省力;于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用,把它们各自的优点结合起来,,但不能改变力的方向,、滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGG结论:12F=G13F=G12F=G拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。(n=2)(n=2)(n=3)1nF=,使用滑轮组吊重物时,若动滑轮重和磨擦不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用力就是物重的几分之一即思考题:在左图所示的滑轮组中,(a)若动滑轮重G0不计,拉力F是多少?(b)若动滑轮重G0不能忽略,那么图中的拉力F应等于多少?G0GF15F=G15F=(G+G0)分析:,使用滑轮组拉重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子拉住,所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即13F=ffT如图所示,拉力F的大小等于____。1nF=f小结::(1)使用特点:可以改变力的方向,不省力也不费力;不省距离也不费距离.(2)实质::(1)使用特点:能省一半力,但不改变力的方向;要多移动一倍距离.(2)实质:(1)使用优点:既可省力,又可改变力的方向;但不能既省力又省距离.(2)公式:F=G总/n=(G物+G动滑轮)/n(不计滑轮摩擦)s=nh巩固练****1:如下图(a)所示,物体B重100N,在力F作用下匀速上升时,F应等于___N。(不计摩擦)图(a)F2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是____N。人匀速拉绳子的力是____N(动滑轮自重不计)图(b)10010050