文档介绍：班级:三年级二班班主任:陈霞一、致欢迎词各位家长朋友,因为孩子们的缘分,我们已经相处两年多了,今天再次相聚,欢迎各位!感谢大家!二、总结这半个学期本班的总体情况:两年多了,孩子们团结互助,学****积极主动,卫生、纪律、文明礼貌、行为****惯各方面都表现很好。形成了良好的班风学风。上学期期末语文、数学成绩均达到优秀档次,语文平均分在年级的七个班中保持第一名。成绩是可喜的,它包含着孩子们的努力,老师们的辛苦,当然,还有在座各位家长的付出,对我们老师工作的支持和配合。在此,再一次感谢大家。在这半个学期里,正是因为有了各位家长的大力支持,才使我们班级的工作办得更有声有色。很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。我们班这样的同学非常多,我挑选了一些在这里表扬一下,让我们听一听,他是我家的孩子还是他家的孩子:1、上课专心、积极举手发言、学****比较突出的同学有:杨喜文姚佰言张锦波屈嘉楠王弈凯侯彦成苏畅李佳蔚沈金锐郑天正2、劳动最积极的:郭翔宇谷百川栾雷高一路李佳蔚屈嘉楠3、近段时间语文成绩进步较大的同学分两类进行表扬:第一类:由中等生追到优等生的有:乔立宇杜佳睿李雨露杨云捷朱思雨张雨欣乔昱博王锴文第二类:后进到中上等的有:李星萱张凯马宇翔白家琪秦振华葛越文4、成绩不稳定,老师期待着他的进步,非常聪明,有潜力,需要加把劲的有:潘奕琪何文泽李尚瑾张莎白雯雯郭翔宇王静怡高小雨(不点名,家长会提前约见交流)三、班级管理特色介绍:1、“英语之星”专栏的创建情况。由于孩子们的不懈努力,受到了各科代课教师的一致好评,大家可以看到英语老师在我们班做了一个“英语之星”试点,很能激励孩子们的学****英语的兴趣。2、继续加强,更新班级奖励制度。我们继续用荣誉评比台来对孩子们的学****礼貌、劳动等方面进行鼓励。各位家长可以在荣誉评比台上看看你的孩子平时表现的成绩。首先作为班级管理者我很重视培养孩子们的荣誉感,我视荣誉有多珍贵,孩子们就对荣誉有多珍惜。结合各科作业,以及常规及时对孩子们的成绩进行奖励,包括“红花”还有我们视为最高荣誉的“金奖”(金黄色写有‘奖’字样,班级称为金奖并介绍具体获得的办法,如:积够5朵红花换一朵金奖、作文语文、数学作业得优、作文当范文朗读、帮助同学、拾金不昧……奖励办法)能体会孩子们评比台上的荣誉要付出怎样的努力,你也会珍惜那一朵朵各红花、黄花。3、作文作业情况介绍。经过三年级一学年的训练,这学期孩子们的作文有很大进步,由不会写到会写,而且一部分学生能用一些写作技巧。翻开孩子的作文本看看,写得好的老师给得了“优”,写得非常好的老师给得“优”还画一个红色小三角作为范文来全班交流。每个孩子都有不同程度都有进步。四、中期测试卷分析。五、需要家长配合老师的工作的有:1、按时接送孩子上下学,公布时间。早上7:20——10:55中午2:10——5:102、管理孩子不带零花钱,不买不卫生食品。值日生早上7点到校,中午2点到校。希望家长管理孩子按时午休,不要早到校,既不安全,还容易有不良行为****惯,比如乱扔垃圾、乱花钱,食用不卫生食品等等。最后,祝各位