文档介绍：针对初中生叛逆心理的应对策略现在,青少年的叛逆心理越来越严重,特别是初中生,叛逆的心理问题特别突出。主要表现在对家长和对教师的抵触,叛逆的学生学****成绩下降,思想情绪不稳定,经常与家长、教师甚至是其它同学发生冲突。中学生的叛逆心理让每一位教师特别是班主任老师特别苦恼。并没有什么特别见效快的方法能够迅速改变学生的叛逆心理。因此每一个班主任都应该认真研究初中生叛逆心理的形成原因和矫正方法。一、初中生逆反心理的形成原因 ,但同时也不断面对着各种各样的诱惑。西方大量的文化涌入中国,其中有精华就有糟粕。我们知道,原来中学生的自制力就相对较差,不良文化的导入更是对中学生形成了很大诱惑,被诱惑迷住眼睛的中学生很容易产生心理误区,比如说“金钱大于一切”的误区,及时享乐不思进取的误区等等。中学生普遍想要脱离传统理念,接受西方的理念。可是在选择上很难判断哪些是优秀文化哪些是不良文化。当学生被不好的文化误导时,家长和班主任很容易因为担心、着急采取一些错误的应对方法。这时就要求家长和班主任要保持清醒的头脑,理智看待初中生的叛逆心理,而且进行正确疏导和消除。 ,对于中学生这一越来越有个性的特点,每个班主任都要认真分析,针对不同的情况做不同的处理。然而有的中学教师有时教育方法并不得当,有的教师性格温和,对孩子的错误不加以严厉管教。有的教师性格严厉,对孩子的错误批评过重。这都会导致学生叛逆心理的产生。而且学生的性格也是差异很大,有的虽然听话可是不能分辨好坏,这时就需要班主任帮助学生进行引导性分析,逐渐建立起学生正确判断失误的能力。有的学生过于固执,好话坏话都听不进去,针对这种过于叛逆的就要有耐心地进行疏导。教师必须有针对性地进行鼓励和批评教育,如果方法不得当,还是会使学生产生叛逆心理。 ,在物质方面对孩子都是尽最大能力的满足,可是在家庭教育方面缺失严重,有的家长对孩子娇生惯养,有的则是过于严厉,还有的干脆是听之任之。导致了孩子在心理上出现问题,抵抗心理严重。还有的农村孩子的家长,教育程度普遍很低,根本不知道该如何教育孩子如何与孩子进行沟通,结果就是导致孩子越来越叛逆。二、初中生逆反心理的应对策略 ,我们并不希望中学生存在叛逆心理,但事实是中学生存在叛逆心理是特别正常的事情。只是看我们能否用正常的眼光去看待这件事情。我们虽然不能杜绝初中生叛逆心理的产生,却能矫正这种叛逆心理。我们首先要做到的就是理解中学生。站在她们的角度设身处地为她们着想,坦然接受她们心理上的变化,充分尊重每一个中学生。 ,还要在理解的基础上与学生进行交流。只有交流才能使学生认识到自己存在的问题,而且有意识地自己寻找问题根源,并想办法解决。老师在交流的时候要站在学生的立场考虑问题,帮助她们分析问题、解决问题。 ,使学生产生好奇的感受,利用这种感受帮助学生摆脱叛逆心理。同时,也能够多参与各类活动,丰富自己的课余生活,这样也有助于缓解紧张情绪,进而缓解逆反心理。 ,