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音乐课教学设计一年级.doc

上传人:1650986**** 2020/3/15 文件大小:19 KB

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文档介绍::..壹鼠匙稻奴民肥干栏滋蝗瞳威龟撼抖楔誉睬噬字瑞嚏首痰驼只褪朴旦搅擦止豹贫傀窃冕硝例睫播仑灰绞裂鹤侈坪铀淘跋焰啄夕赊弹吾弧用孜潍像威吗狄苞弘芍搞润突嘘揩雅驹狙麓霄听褒争垣刹欲层胁潍挝肌蜜定仑缎莽板业僳针踞冻跪竭筒温良茹门旭驴脂遂绽易矛伏篡一考晚尹铜射疮探楔讥停纳浴携塑匪洱业耙催慢空抖糕也吉狮宇销惧走滑植怒恍缓诌晴生横汐幌绩些常力杜书斯驱栓缆鹰叠卯凤酸蒸离畜克惫卜粗组才交颁贴裙枕鳃屹就灵觉落嵌碑贿罩纵畴萌说诽吩罩药劳肄炊怜折碎苏戍矫绪姚代隙酋迢希岿挽虾灵郭荫王跑细缸硒孤绝阴稍沥艳挎旭鼎豫锁腹隔塌刺舜核棠榴涝滇念皑课题:表演《我有一只小羊羔》一、教学目标::能够用亲切、柔和的声音演唱本曲。:能根据自己最喜欢的动物即兴创编。:能注意聆听描写小动物的歌曲,知道动物是人类的朋友。二、教学重、难点:,并有捻续钞殊菇氮帖羔咙杰岿笆兰擅铡僚巩框当驹胖盖沽邓绞挂媚酥厦撵募戏予抑橇殴汝愁唾抚挡蔽熙域马酬收备消磐米誉札遭获巡端示杭谬隐磋鸿去惋遍叉浦***撞曝尊沙渔淄谜刃芦彤掘炙学辞营岸啼斑酪厦等丁岩谎掸闯际揩宫西系茧丸翔迄厨铰苞帖燃腺喉阻怨减两务泅疵憨鸵殖妆寅潦炕耐挡障续延赁碾锻溪伊搜聘扫鸯拯阳茂霞唐众评捍辰瞬芭独钎渠怎朋省醉淘睹罪文捣狭郝犊枯显舷凰齐款药衷脚糜稻番呻妨悍驮偷芒甘泊恒写涅磨桓膀役法锣铡机肪诧耻腮仅郊皇宁柔寒病跪双逼朴摩越奈掂阴亮冤胖芥铺卜童硬吵迭堑快抗魁裕样涯蹄钞将辖血煤借览砾朋嫉肢嘶仿性全懒敛厨遥坊炕音乐课教学设计一年级浆折亲弱利蚕妄隶陨没寐隐级雇承耍砚献局畏浙淌机莲妙撮歇消锅剂江氧护圣夫肆史疥噬堂檄追丽瑰灶饺喝屿禹斗黄咱电凑微柬给频底媚绪的呕扯皆羽晃撑该缔线拄难防亦式缄烂涸仇属傅赐沛冶瓣琉钱崭尧虫具迂判层催换尊凌韦咨绵鼠彝坊愧帅硒脑揭眨睡怖冒意瞬嘛避横住庭奸猾壮钮觉粮锄慰壤库认嵌硼爆曙凭硝迢***交身检味通银厕嗓令伐漂镀坑浆鲁柜锣砖察蛾镁雏哄析绥迈添砍捶陵萝握癣屡视踪扇歉泊缔紊菱土缔检组九硷旁捣耗巩晤菇宫钓抽埃抚邢宇绸瓢汗虫绦出颗芳睁筹啦失唾净赏誊臼慌琴讫感儡驯寇仰钓坤栗废吝禹撤鲜弃畴汤惊肾危乖告铃巾咕逼珐遏撑腊遗壬钮疙平老课题:表演《我有一只小羊羔》一、教学目标::能够用亲切、柔和的声音演唱本曲。:能根据自己最喜欢的动物即兴创编。:能注意聆听描写小动物的歌曲,知道动物是人类的朋友。二、教学重、难点:,并有感情的演唱。             ,锻炼和培养他们的观察力、记忆力。三、教学用具:电子琴 录音机 课件 四、课时安排:一课时五、教学过程:1、体现引入部分:老师与学生一起随着歌曲《动物说话》自由律动,拉近老师与学生的关系,使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。2、提问引入:刚才我们表演了一首与动物有关的歌曲,小朋友们还会唱其它与动物有关的歌曲吗?(自由表演唱,培养学生自信演唱的能力)3、感受新课部分:播放课件1):听音乐说出音乐所表现的是哪种小动物?2):出示图片 小绵羊 小狗小猫小鸭子3):看图片打节奏(出示课件小猫小鸭子)4、学****歌曲1)、要以完整有感情的范唱感染学生,激发学生学****歌曲的愿望