文档介绍：教学设计第13周星期一——三第1节2012年11月26——28日课题爱护植被绿化祖国课型新授主备者高洋集体备课时间11月20日三维教学目标知识目标:我国主要的植被类型,我国植被面临的主要问题能力目标:运用调查的方法了解当地的植被状况。情感态度价值观:形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。教学重点我国主要的植被类型,我国植被面临的主要问题教学难点我国主要的植被类型,我国植被面临的主要问题教法讨论法学法调查法、讨论法手段多媒体教学流程文科:预****交流—***引趣—导读导学—点拨释疑—拓展迁移理科:***引趣—自主合作—点拨释疑—巩固拓展—归纳提升【***引趣】在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物,对气候、土壤等条件的要求不同,因此,在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方,在高山和平原,植物的种类差别很大。为了更好地利用和保护我国的植物资源,我们需要对我国植物的分布情况有一个大致的了解。教学流程一、我国主要的植被类型1、植被:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。【自主合作】2、我国的植被类型:图片展示:学生进行辨识。草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。二、我国植被面临的主要问题【自主合作】我国植被现在面临哪些问题?【点拨释疑】1、人均森林面积少:由于我国人口众多,人均森林面积仅相当于世界人均水平的1/5。2、长期以来对森林资源利用不合理:使森林生态系统呈现衰退的趋势。3、过度放牧使草场退化、沙化:我国是土地沙漠化比较严重的国家之一。4、小调查:调查当地的植被状况。(写出调查报告)三、爱护植被,绿化祖国1、两法:《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》2、开展全民义务植树、种草活动:每年3月12日定为全国“植树节”。3、绿化祖国,从我做起。【巩固拓展】小设计:绿化校园设计活动。教学流程【归纳提升】通过本节课的学****你有哪些收获?二次备课作业布置板书设计爱护植被绿化祖国一、我国主要的植被类型二、我国植被面临的主要问题教学反思