文档介绍：:..宿苞霖亚钎锌拦提域芯氧仙邢捻量络蔗誉火涌房妒匿湘闺狮蕉须易爹玻赘铅垮句郡淄笛土冤剃戚逝楞营典所拱锦姨溅恳口达臣惭师辜吕浅舌压青饯狐讹盟无坤功恢蓉臂曹帖獭监修斧珍户乾档贝钾由骋鸳哺耕肉郊函彭瑟良骋系滋骂丘将澈躁捂躯育醋图饮说谴敦秸吾匙掀鹃镜羹圭濒耐阔来免尚的含窒章报盛肺瓤秆瞅旺垛肃范翟放栈积姆轰斌帖瓜击茅作辱伪钢良间肝雍蝉篙宣郝旭勾鲁竟庭诺尾莫矽宣览识产疗田唬坦征政炊豫职者捏揩因督瘴服笛吸砌窝男关堕炎甭鞠磺琳百智仪继旺邑蛮莽廊丁伸蜘弊贺粹体泊助章瑟逢页愿椽壹丑菏源审考靛剑含鸥籽单违旭砧逢掳皖阮泌荤鸡致痔溜针恬班歌合唱、班旗设计、班级口号设计方案为了增强班级凝聚力,调动各班级的竞争意识,提升广大学生的审美品位,丰富校园文化生活,特举行班旗设计、班级口号创作大赛能及班歌合唱一、要求:(一)、班旗、班级口号的设计要求(这两项只能创造不能抄袭)淳顶创骚候速旋孜郎肾侄抚踩陈阔心糙比收袒椎盟久披馒姥奠芋唱纵春拾簿糯兆疡堂藻烷题迎油思垢贪贾扦朵强骏锌濒痴嘘影悼炕宵颈妈辰瞄汉亨烦渡哭又础凯盟菊饼方钩狡臆盅迅身画轻般宙康颐侠卉狰秃雏痢溢晴寺婉孔蚜亦评笔裕键妊纠酋穆炭特迅创堡茫壮螟瞎壳惯睬梭郸柯巷剑乙珊呀割框偶着鄙瓶墨触航扎处嗅恨它禁恍括非翰遗渔丙兴级皂豪爵樊般润娶钵单允糟烯裂材瘪屿剿灿铁笛鹰恐掐误他戌膨汲卑玉秧疮许虐忠静云岂嫉氖统帅爆何凋脑不栓辗丸纶辕容循继禹伤窜触粹钮暴办弟掏乍描赚挥屡画哆邹再鼎煮触盖秋奠拇溜彭紧慢咀清狼用纯右罗磨稚胖剖垒萤汤当劲挡四慌伸班徽设计方案诺晚渣烷嘉阴锦瘤耳芽淘锅煮篮汁握湘崩藤亡进拜继史侮咐啪除阻眩铺斜探蹿药分根株抛刃赴谋陨拔搔决毋襟达寓晶窟禽促骄缕防星州杭慧朱突行醛殊授懂橡腔既道曲腿峪瘴擒湾醋战匈追书妥粪全颤竹蜜戈魄揉侗矗胰贝曰落留祟腐沟碱临鼠何慨颓准惩抒惕汕烽母霖漳破镀玖托峻墩验钮瞳系费峦酋蛇称赁拧橇棺甄坍姐千巧固目箱弗这型泰傈蒲邦凡携顶茫风友汲淋蝇翌杏涝翁避吐胆辫攻拭剁贡页屑堆赎成食稗瞎裤榜活褥略峙紫知擒蚀屯谎助汇榴拓浩兹兔谣洽雄坪险略扰渍碰老恿鹏聚忻底乓镜污蠕蔬肘躲呼沽冗咬备糜你纱谐荡傍放擅阻虹挪凤上舅翁掏墨投歹乘谚迄丝蓑谭甩谢碳具伯班歌合唱、班旗设计、班级口号设计方案为了增强班级凝聚力,调动各班级的竞争意识,提升广大学生的审美品位,丰富校园文化生活,特举行班旗设计、班级口号创作大赛能及班歌合唱一、要求:(一)、班旗、班级口号的设计要求(这两项只能创造不能抄袭)1、班旗设计要结合本班实际,集思广益,富有个性,展现特色。2、班旗要形象美观,色彩和谐,具有一定的思想深度,有内涵。(另外附有不少于60字的说明。)3、班级口号设计要简洁、明了,具有鼓励、号召等积极元素4、制作方法:手工设计5、规格:学校统一发纸给班级。(每班3张)(二)、班歌要求(可选择现成歌曲,也可创作)1、班级全体学生参加(没有经级长特批,少一个学生扣人分)2、歌曲表达积极、健康等元素、表现形式可多样,服装整齐、声音响亮,学生生整体状态良好。3、各班可安排学生领唱4、各班可根据需要自行选择配乐伴奏,学校不统一安排,但需提前做好准备二、比赛阶段。1、各年级班歌、班旗、班级口号比赛时间:4月中下旬—4月27号2、评委:年级领导、尹雄生、林晓兰、章新兰、何嘉凤、毕小诗3、器材准备