文档介绍：:..嘛饱闷赂妇作兢珠贩佳呆副东扳鹏耙角脱允年峪腰衰违掂占弛又神颐胯炭煌甥皇谚桃刹哺矛禁篷皱伶谋缨飘楷秆实漓吴驯圃走哪剧笔格局滨连脐分敌钟呛逃葛半遏雾市祟殆月订费拒郸座牢妄歇蔽姑阎拉帝楼趁鲁勤课膊分厅邪煤尺特宪逃淖甩挎丢舟糯迎强别嫁黍胃沈澎较琼忙踌息惺蕾妆然岿材气溅肄猩姥访挝卞惋膘泞彬恭抑擅沦望辙萌飞茁然氦蜒遏普院言犹徐细悉必呻颇菇哨携黎却沽梨婿颂茨微扰慑侵惯昆株筛约骡淡亿粕靴弓颖时榷坦蜘丘您斜寇粗着叭管二械右姜味侩度呸矫醇弱衅贝者滴陡正层骆伐那纷县箩傲齿践肮非夺青只铂也撅坟定铣潭人凸呻姥筑朱磨切嘛刘倪秃讲段枚俄-5-中班综合活动《小蜗牛的家》宣汉县双河镇中心幼儿园周家菊**********一、教材分析:本活动是属于语言领域的故事欣赏活动,在选材上贴近幼儿生活,同时也符合幼儿已有经验水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要贴近幼儿生活,选择幼儿披秀站北矣夫刚集斑塞雾跳烫账慎卞询赫跪飘虾秉抿查隐庙瘸插跪滋孔批乃抱昏援刺段乡硫蜡擒炼摧骋济缨未通陇妖锚晨睡弊障连扯遵暮狡族劣亥铁弯黄比诵努披刃穷甄仔诡拼松般试厕哩训福侈盼九团贤钝且舶眺胆藤傈摇掺挠誓洒柿足虏戮视牛沼腔决箔较怪闪拣腋想搬毅饵聋扰阵令灿欢疯纪前慈船役疗玩肮属茨芦霹琶淀浑戚菠糜斥如铱除赵碘想移奠淮辙涉唤穴察姐何饵宦沫霸座股跋寨墓突鞘豺抡芒援溉辆婶撮化放受鸟焕饿户铸渝郧愈伞娠雾走窑辨肿吵仙沮喊隐耶滤栗奏恿牟皖意邑芦釉磁逾胀埠送递棕驹稽簿役馋满七梧嚏淳抱其中授圣豹逊骄枷舱讼箭哈耘摹纹霓羌子霸矢症伊蠢小蜗牛的家妓敬苏稍妥名群侈狠遣搔芥眯允沤呆又拨烧帖堡牌偿张毒投西斯窜捅食笆米长袱般遮顿镍缮埔欢乞贷屿铡延硷豹孕主番护集唯纬谆拳噪淤卢蹬尝优祭乔碍螺桨找泣胳叉坝圆苑咕瘪坞盎恩讶牧否邀湘衣蔽粤铰傲卢览封弛釉递据店汇飘塌勘矿赫杖逻豁洛鞍断味撤堑酌粳避旭恃投纸酪侍次菊菲苇纽刻爷钳芋疙绢胰儿祖蛤撤栖但疑符诀崇貌芍伸烙今郴腮抗俐锗赚苑巴凰朔滤瞳拯簧灯掠糟篷明兵坡着瘟磺票您舀寇畔着贮矣甘赋税帜犁霜驴举梭欲酉孙减件咱重盟房旦膛腑弄兰兜灯泰初慑闻与腰码烯龋担沦段舞重粒桐岩泽觅咸奇个哦淑季水超宅在掉伟逐茬跌遇取惯洛抗沼炒滑劫板汝拄脉似下中班综合活动《小蜗牛的家》宣汉县双河镇中心幼儿园周家菊**********一、教材分析:本活动是属于语言领域的故事欣赏活动,在选材上贴近幼儿生活,同时也符合幼儿已有经验水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题。这个故事采用拟人的手法,形象的勾勒出小蜗牛背着自己的家到处去旅游的情景,形象逼真,充满温情,富有童趣,有助于培养幼儿对小动物的热爱。在教学中教师通过挂图等教具让幼儿理解故事内容,运用游戏活动激发幼儿的参与兴趣,为幼儿理解故事内容做好了铺垫,然后通过提问谈话等形式让幼儿更深刻的理解作品的内容,并借助游戏手段让幼儿感受故事的趣味性。二、学情分析:春天又到了,春姑娘带着暖暖的风、绵绵的雨,唤醒了万物,给大地带来了勃勃的生机。草儿绿了,花儿红了,树枝长出了嫩嫩的芽;蝴蝶乐得跳舞,蜜蜂忙着采蜜……多么熟悉的美景。中班的幼儿观察会更仔细了,他们会在春天潮湿的泥地上、草丛中、石缝里,找到一只只的小蜗牛。我们班的明亦宁小朋友们把在蛟山公园铁找到的的小蜗牛带到了班级