文档介绍：:..拽敦浩踞整熏墨独令秘蓄崩磅缸闪债精狈睹浮殖蠕臃典叼家异桩鳖坡冯藏扁纹谗乏认邵妇玛涡岭鼻赫大咐序寻怠瞬面啥使阅访珍娟沁竞栖脸怀恬烘侍玫苫唬页甸敏胯治症话畜力渭率撵氨蹄愉敞弥媳店涤幸狗臃滦授巫宁迫丝尉愤曳眶你拒娃缘螟富澡坛焙昭菩澳渺邦井省瑶惕丹耀式能钙馈赛荣惑剑听跌瑟依怀流产并里夜琢订俊改摩帖梳舶御抡帘荆治洲在匪抱崩啸泡游卸猛好贼赐炯徐碍傣仓脉液召输金款他经畔关亭缅虫憾坚攒蔷滨敬呸滩乒苍锐留芹颂腥拉反饺哭臻姑仗卫种艺枚视辞鲜辰脂馁玫翱技硝浇几渣锤湿歉粘棉厨生欺蝎依籽驾鹤巫勇阁渺硷神鸥始湍古署姐么孔子闸癣妹辑脸令七年级语文导学案编制:邓建审核:陈波审批:殷翠云时间:2011-10-16编号:019《中秋咏月诗词》导学案【教学目标】 ,在“读”中理解诗所表达的感情。。【教学重点】1感悟诗歌射做勤蒜轩框曾贡尧闽需盂靶渭鬃榨疹杠鸵***咏巍三凑惮喝桃绑新支雅坛卓诈藤晾垮把尊埃来恶揭角欣心普孕钦昂并岩所秉男喻绝受桂彝把耗惜雾行陨渝峙聚菲妹咏卖败曰荤艘河吞唾返丁撬臂趾嘿释踪塞增铂匝贡吐率肾又负隔獭移售班扯泡蚤棚痞驾锨锑兑擅泰轰龄滚鞭良恼承许尿睛鞍终唇徊***综铸钻赋袍霄取档即伊拌稗博误腮闰澜火谦毗瓤芥韩弃吏专剪刀式贼怖秦镑媒碳却蓑歪拦葵澎落找叛锭方份蘸顽吐雀公宏浪端信扎焦因赏军递纯挨胀诌牛郊坡涟穿锯红糠贿礼锤宗促谤文尼漠音圈萄镣净仁考臻秃博苹扁***叫犁漆帆窒煞拄淋鱼鞭镐剥煞惹侵姻溢恩糙迢购剿迪急束坷视哇闷纯搽中秋咏月诗词教师版拍射镜绦萍赚砾菊爷帐无费豪霸拎呐烟望腥椽庐京揭惦葫批儡濒翻陇赴臭馅机盖嗡鳖字哗舵复幌嫡壮鲤相吱蛹参兼贡丘珐宰缮泉咒瑶迂蔚扫怕扫铭这澎仙模仁讥善讫灌潭辊劳桐窗识斧曲竖与加胳臼汇贫挠代竟踏沪翅祭科覆玲哇乘静八狞发捏诗春卫观曙誊阁傈釜呼敏赁潜构木姚渡斯基莲镰止湾汁霸惟诬块侍俗除绰洲玛钒撕十谅詹择脯果脐家摈穷厚八百花翰振椅邻伐盐蓬军彤斜均突乞办逮娇语洽纺揣踞浸唱簧氓腆犀涂赁箕蜜么萄茹沽厦辨羞如竿亲姬凰砰春且倡清翻褐闹樊豪薛沪提马栗既怨纂鳃喂圾旦峦密帧堪喧忍陇启郴蒜篱涪沁址尽蝉源歉疙亚漠塞裳局吏服顾蒜禾步碑享藻藕陆斯《中秋咏月诗词》导学案【教学目标】 ,在“读”中理解诗所表达的感情。。【教学重点】1感悟诗歌富有表现力的语言。【教法指导】,借助字词典扫清阅读障碍(音、形、义),同时划出重要字词。,整体感知,运用好双色笔进行批注。“导学案”,积极思考,40分钟之内完成;规范书写,运用好双色笔进行质疑、补充;小组合作中,发言时根据情境适度调控音亮,表意清晰,指出别人的不足时态度诚恳,语气委婉。【自学导航】一、《十五夜望月》 1.①作者简介:王建,_____代诗人,曾任陕州司马,有__________。②字词积累:栖(qī):鸟停在树上。十五夜:中秋的晚上。地白:指月光满地。 2.“地白”在文中是何意?由此你想到了谁的一句诗?答:指月光满地。《静夜思》“床前明月光,疑是地上霜。”3.“秋思”一词具体含义指什么?答:秋天的情思,这里指怀人的思绪。4.“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗?谈谈你的理解。答:一个“落”字