文档介绍：中印高等教育投资来源比较研究长沙理工大学硕士学位论文黄豆丛拗理盛麴拯篮迦堡王太堂熬直经渣皇管理学校代号:学密级:公开学位申请人姓名导师姓名及职称培养单位专业名称论文提交日期生垒目论文答辩日期生答辩委员会主席范左篷教援号:
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新躲’⒈C芸冢凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤日期:∥/年驴廴长沙理工大学学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书日期:知,晁暝滤阷日日期:劲曛髟滤日本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权长沙理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉啊作者签名:本学位论文属于⒉槐C芡拧’一一,、
摘要伴随着社会经济的发展以及国际地位的提升,中国和印度越来越多地受到世界各国的关注。印度作为发展中国家的典型以及四大文明古国之一,与中国一样,曾有过辉煌的历史,也经历了屈辱的近代。印度算不上是教育发达国家,但中国和印度在经济、文化、社会状况等很多方面都有相似之处,有着与发达国家不尽相同的经历。中国的高等教育已迈入大众化阶段,高等教育经费投入总量呈上升趋势且投资来源呈现出多元化的趋势。但是,高等教育投入不足等问题仍然存在且严重制约了中国高等教育的发展。笔者认为,只有对高等教育投资来源结构进行深入研究,才能结合当前实际的高等教育需求,尽量使高等教育投资来源结构合理化,从而保证高等教育投资来源的稳定。而作为与中国的经济、文化、社会状况等很多方面都有相似之处的发展中国家印度,其在高等教育投资结构与政策方面所具有的特点、成就与问题均值得我们借鉴与反思。本文主要立足于教育成本分担理论,运用文献分析法、定量分析法和定性分析法,在借鉴国内外学者对中国高等教育投资来源以及印度高等教育投资来源研究的基础上,以中印高等教育各投资主体为研究对象,依据文献资料和两国政府的官方网站数据,以上世纪末到本世纪初为时间段,论述了中国政府投资、个人或家庭投资、高校自筹资金、社会捐资集资及社会团体和公民个人办学;印度政府投资、个人或家庭投资、高校自筹资金、社会团体捐赠等在高等教育投资中的所起的作用。介绍了中国高等教育投资来源和拨款模式的历史变迁及印度高等教育拨款机构和拨款模式。在对中印各投资主体进行比较的基础上,分析了两国高等教育投资结构及政策的特点与成效,就改善中国高等教育投资状况提出了笔者的建议,即应进一步巩固政府投资的主体地位,加大中央财政责任:鼓励社会团体和公民个人办学,促进民办教育发展;完善高等教育收费制度;大力发展社会捐资助学活动;优化高等教育财政拨款模式。关键词:中国;印度;高等教育;投资来源;拨款模式;缓冲组织
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