文档介绍：雅甲青凇主席彳渺够主席嘭渺钐信息技术在高中教学管理中应用的调查研究中山大学硕士学位论文专业:教育经济与管理申请人:汤开导师:冯增俊教授答辩委员会┟委员:中山大学教育科学研究所中国·广州二九年十月
孙爹学位做作者虢缝耸’掌冢贺δ昃釉日同期:少严卢月扩同甓∥同期:二吣辏嘣潞嗤论文原创性声明学位论文使用授权声明少‘矿’本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本本人完全了解中山大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,有权室被查阅,有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索,可以采用复印、缩印或其他方法保存学位论文。≮导师签名:人承担。将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆、院系资料学位论文作者签名:,◆一●’’~●.。.
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论文题目:信息技术在高中教学管理中应用的调查研究专业:教育经济与管理硕士生:汤开指导教师:冯增俊教授摘要信息技术的飞速发展,为教育的腾飞插上了翅膀。管理出效益,教学管理是学校工作的中心和主线,学校的一切管理活动都是围绕着教学管理展开的。因此,信息技术对提高学校的教学管理水平具有重要意义。本文根据普通高中教学管理的现状和特点,结合广东省的实际情况,对信息技术在高中教学管理中的应用情况作了深入的调查。通过调查研究,总结出信息技术应用于教学管理的四条基本经验;发现信息技术应用在高中教学管理中存在着七个方面的问题;并针对这些问题提出了解决策略。总结出信息技术环境下教学管理的新要求:实现教学管理的自动化、规范化和服务化。最后得出结论:构建信息技术环境下教学管理的新模式,信息技术基础设施建设是基础,信息技术软件和资源建设是关键,制度建设是保障,教学管理人员意识的培养和素质的提高是核心。关键词:高中,信息技术,教学管理,模式硕士学位论文:信息技术在高中教学管理中应用的调查研究,一、.
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第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节研究的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节相关的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四节研究方法与研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章信息技术应用于教学管理概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节现代教学管理的基本思想⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节信息技术应用于教学管理的发展历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节信息技术在我国高中教学管理中的应用实践⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章信息技术在高中教学管理中的应用情况调查分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节问卷的设计及调查过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节问卷调查情况分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章信息技术应用于高中教学管理的经验、问题及对策⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节信息技术应用于高中教学管理的基本经验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节信息技术应用在高中教学管理中存在的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节解决信息技术应用在高中教学管理中存在问题的策略⋯⋯⋯⋯第五章构建信息技术环境下的教学管理新模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节信息技术环境下高中教学管理的新要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节构建信息技术环境下高中教学管理新模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附勇乏⋯”····⋯”“⋯“⋯””””..⋯“””⋯⋯”⋯⋯””“”“””“”“⋯””⋯”·目录摘要⋯⋯”·”·”····⋯⋯⋯⋯·””·一·一·“·⋯⋯一⋯⋯“一⋯”⋯”⋯⋯”⋯⋯”·⋯·..···⋯·····⋯⋯··⋯······⋯········”⋯··”⋯··⋯·⋯⋯”⋯⋯····第五节论文的创新点和局限⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯后记·⋯··⋯⋯”·⋯⋯”“”⋯⋯⋯”””⋯⋯”””“⋯”⋯”””⋯”⋯””⋯”一·,’
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