文档介绍：**集团公司5000t/a镍及镍合金板带材生产线土建安装工程其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎范围很广,要真正提高学生写作水平,单靠剖析文章写作技巧是远远不够,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富词语、新颖材料等。这样,就会在有限时间、空间里给学生脑海里注入无限内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断功效。施工组织设计“师”之概念,大体是从先秦时期“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学****者。“老师”原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下“老师”当然不是今日意义上“教师”,其只是“老”与“师”复合构词,所表达含义多指对知识渊博者一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识传播者。今天看来,“教师”必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。批准:语文课本中文章都是精选比较优秀文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生水平会大有裨益。现在,不少语文教师在剖析课文时,把文章解体支离破碎,总在文章技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。剖析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘一干二净。造成这种事倍功半尴尬局面关键就是对文章读不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章思想内容与写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧与语感就会自然渗透到学生语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造与发展。审核:编制:**建设集团有限公司2019年10月目录施工组织设计 1第一节编制依据 1第二节工程概况及特点 1一、工程概况 1(一)工程地点 1(二)工程名称 1(三)工程内容 1二、工程特点 2三、工程施工重点与难点 3第三节项目管理目标 3一、质量管理目标 3二、工期目标 4三、安全施工管理目标 4四、环境保护与文明施工目标 4第四节施工管理 4一、项目组织机构设置 4二、施工管理运行流程及措施 6三、工程投入主要施工机械设备情况、进厂计划 11四、劳动力计划安排计划 13五、主要施工料具投入 14第五节施工进度计划及工期保证措施 15一、施工进度计划安排 15二、施工进度网络 16三、工期保证措施 16第六节施工总部署 23一、总体施工方案 23二、施工顺序 25三、施工平面总布置 25第七节主要工程施工方案 32一、施工测量 32二、土方工程 33三、基础工程 36四、钢结构制作 38(一)制作依据 38(二)材料要求及制作要点 38(三)通用部分 41(四)钢柱制作 52(五)H型钢制作 53五、钢结构安装 61(一)安装前准备 61(二)安装程序 63(三)构件安装要点 63六、压型(夹心)彩钢板安装工程 72七、砌筑工程 74八、装饰装修工程 75九、轨道安装 79十、电气安装 79(一)电气盘、柜、箱安装 79(二)电缆安装 82(三)电气照明工程 86(四)调试方案 89第八节雨季施工措施 95(一)雨期施工要求与准备工作 95(二)雨期施工措施 96第九节冬季施工措施 99(一)冬期施工要求与准备工作 99(二)冬期施工措施 99第十节工程质量保证措施 103一、质量保证体系及组织机构 103二、质量控制程序 109三、质量保证措施 109四、成品保护措施 121第十一节安全生产保证措施 125一、安全生产保证体系及组织机构 125二、确保安全生产保证措施 129第十二节文明施工及环境污染防治措施 143一、文明施工与环境管理体系及组织机构 143二、文明施工总体策划 146三、现场文明施工管理措施 147四、施工现场消防措施 149五、减少扰民噪音具体措施 150六、降低环境污染技术措施 151第十三节合理化建议 152第十四节工程竣工验收及保修服务 153一、竣工验收 153二、保修回访 153附图: 156(一)施工进度计划网络图 156(二)施工总平面布置图: 156**公司5000t/a镍及镍合金板带材生产线土建安装工程施工组织设计第一节编制依据1、中冶东方工程技术有限公司设计本工程建筑及安装工程初步设计图与熔炼车间基础施工图。3、本工程需执行国家现行规范、