文档介绍：广西大学
硕士学位论文
高校教育教学管理信息流的集成研究——以广西大学为例
姓名:沈大强
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:刘惠珍
20080628
——以广西大学为例高校教育教学管理信息流的集成研究摘要高校教育教学管理信息流的集成研究与运用,是教育信息化工程的核心组成部分,是我国以教育信息化推进教育现代化的重要形式与方法。高校教育教学管理信息流的集成是综合教育学、管理学等学科的知识,运用信息集成管理理论和控制理论的原理与方法,将高校教育教学管理的各级各类管理信息通过整合、重组、再造等一系列环节和过程,对高校教育教学管理方式与方法进行改革和调整,实现高等学校内本科生、研究生等不同学历不同层次学生教育教学的综合集成服务与管理平台,从而提供优质、高效、便捷的高校网络化信息集成式服务与管理,更高效益地实现高校为社会培养人才职能。论文共分为六章。第一章主要论述了研究高校教育教学管理信息流集成意义,对教育教学管理信息流集成的相关概念、背景及其发展进行简述,研究认为高校教育教学管理信息流集成研究是信息集成管理环境下推进教育信息化、教育现代化的重要方法。第二章主要介绍教育教学管理信息流集成研究中所涉及的相关理论,包括集成的相关理论,高校教育信息化集成的理论基础、组成,高校教育教学管理信息流集成的内容、特征、目标和作用等等。第三章对高校教育教学管理信息流的集成进行深入分析,主要从要素及其构建、影响因素、发展策略及模型构造等方面就高校教育教学管理信息流集成的进行了论述。第四章则是通过实践调查,以广西大学的教育教学管理信息流集成为实例,对高校信息流集成管理的构成要素、影响因素和发展策略进行例证分析。第五章是根据高校教育教学管理信息流集成的研究与应用,对其在高校教学管理和社会服务中所产生的效率与效益进行分析,从经济学的投入与产出角度,论述高校教育教学管理信息流集成的经济与社会效益。第六章为结束语,对高校教育教学管理信息流的集成研究过程进行一个整体总结。通过本课题通过对高校教育教学管理领域中信息流的集成研究,意在使人们在信息网络技术高度发展的现代社会中,充分认识并积极深化信息集成管理理论研究与技术应用。关键词:高校;教育教学;管理;信息流;集成
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谳糍珈矽翩虢习芗豺‘夕日论文作者签名:删∥吲阵挛广西大学学位论文原创性声明和学位论文使用授权说明学位论文原创性声明学位论文使用授权说明本人声明:所呈交的学位论文是在导师指导下完成的,研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有。除已注明部分外,论文中不包含其他人已经发表过的研究成果,也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体,均已在论文中明确说明并致谢。本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容;按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务:学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。请选择发布时间:口即时发布口解密后发布C苈畚男枳⒚鳎⒃诮饷芎笞袷卮斯娑
⒘骷傻南喙馗拍随着现代管理理论的发展与网络信息技术的应用,组织管理的理论经历了古典管理、行为管理,发展至今天已经进入了以信息管理、集成管理为特征的现代知识管理时代。信息流集成管理成为现代管理发展的新趋势,“信息”与“集成”成为了新时代鲜明的管理特征。一、关于信息、信息管理与信息流信息在商务印书馆出版的《现代汉语词典》甑版校孕畔⒌慕馐褪牵“①音信;消息。②信息论中指用符号传送的报道,报道的内容是接收符号者预先不知道的。”在上海辞书出版社年版的《辞海》中,对信息的解释是:“①音讯;消息。②通信系统传输和处理的对象,泛指消息和信号的具体内容与意义。通常须通过处理和分析来提取。”这两种对信息含义的解释都是从词意上而来的,在新的历史发展环境里,信息的含义已经得到了丰富与发展,这两种解释都已经是不够是全面、不够完整的片面解说。《辞海》对“信息淮式薪馐褪保研畔⒂胛镏屎湍芰拷岷显谝黄穑莆9成系统的三大要素,由此可见信息的重要性。在当今的信息社会中,信息在社会经济发展中占有举足轻重的地位,对信息的占有和支配将成为社会生存、发展的关键力量。所以,对信息的概念有一个科学的定义和准确的理解,具有十分重要的意义。在以信息为基本特征的世纪,信息与信息话题随处可见,信息和信息技术的应用已经深入到社会的每个行业和每个角落,对信息的应用和管理成为了社会生活重要环节和学术研究的重