文档介绍：“国培计划(2014)”—甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升培训兰州市第65中学第一期简报主编:李磊磊卷首语有一种学****没有参与,你不会知道精彩纷呈;有一种平台,没有投入,你不会知道温馨如家;有一种交流,没有融入,你不会知道头脑风暴;有一种对话,没有深入,你不会知道豁然开朗;有一种苦累,没有体会,你不会知道痛并快乐;有一种信仰,没有执著,你不会知道任重道远。愿每位老师:学****幸福,学有所获,学有所得!培训概况“国培计划(2014)”—甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目于2014年12月开展管理员培训,目前大部分学员已完成注册,进入学****阶段,此次培训预计于2015年5月9日结束,请各位老师根据自己的情况安排好学****进度。“国培计划(2014)”目前采用工作坊的研修模式,更注重老师在培训中的参与性、主动性,希望老师们能够将培训中所学更好的运用到实际工作中。在此预祝各位老师圆满完成研修任务!研修目标(1)通过诊断测评,使参训教师能够了解自己的信息化水平,并能从自身工作环境与需求出发,选择恰当的信息技术工具。(2)通过任务驱动式自主选学,使教师能够将信息技术与课堂教学的各个环节得以融合,提升自己的课堂教学效能。(3)通过选择性研修,使有条件的教师能够运用信息技术开展教学创新,聚焦学生,促进学生学****方式的转变。(4)通过自主校园本研修,使教师能够延用研修社区、教师工作坊等信息技术手段、为自己可持续的教师专业发展,创设信息化空间。研修任务简介任务类型Ⅰ适合信息技术水平较为薄弱或当地信息技术条件较差的参训教师选学:教室有投影仪或互动白板,教师个人拥有计算机,并可以上网即可。任务类型Ⅱ适合信息技术水平较高或当地信息技术条件较好的参训教师选学:教室有投影仪或互动白板,具备上网条件,学生及教师可在教室使用网络移动教学设备开展教学活动。参训教师在学****本课程任务前,需先进行测评,根据自己的测评报告结果