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上传人:xxj16588 2016/3/5 文件大小:0 KB

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图形创意授课教案.doc

文档介绍

文档介绍:图形创意授课教案授课内容 1章1节:图形创意概述教学目标本章节将带学生寻找强调视觉心理的普遍性规律,指出图形的传播超越文字和话语的事实,对照众所周知的标识和品牌标志等加以说明。分析不同类型图形(创意图形、标志图形、纪念性图形)的特点与实用性,同时研究其艺术表现的特殊手法,从而发现其间的微妙关系(对照成功范例)。主要知识点 1、图形设计概述及发展 2、平面设计中图形的分类及应用教学重点图形作为现代“视觉语言” :是一种可以通过印刷及各种媒体复制和广泛传播的,用以传达信息、思想和观念的视觉形式。功能与作用:以图形为主要的视觉语言传达信息,包括:象征符号、指示符号、绘画性符号。 :远古时期的岩画发展:( 1)原始图形向文字的转变( 2)造纸与印刷术的发明( 3): ,而且是最具变化的艺术表现就是这类图形设计。它除了招贴和广告设计,还应包括各类产品的包装装潢设计和书籍装帧设计中。其特点是表现手法多样性,具有象征性的丰富的艺术感染力,极具个性与艺术性。 ,以象征性的语言和特定的造型、图案来传达信息,以表达某种特定含义和事物的视觉语言。标志类设计要求识别性高,简洁明了以便于记忆和使用,因此无论具象还是抽象标志都要趋向于符号化。有具象的表现如肯德基;有抽象的表现如耐克。标志图形发展到今天其艺术表现的手法也更加丰富和多样化,三维造型,以及运用材质和光泽表现出来的标志层出不穷(索尼爱立信,通过层与层之间的光泽变化产生一种三维效果)。 ,或大型文化活动等,以象征性的拟人手法,产生一个不真实中的真实可爱的形象,并加以大量宣传以加深人们的印象,达到长久性保存和纪念的目的。最典型的例子就是近些年非常流行的“吉祥物”的形象设计(北京 2008 年奥运会吉祥物“福娃”)。作业布置收集三类图形各十个授课内容 2章1节:图形创意的构成形式之异影图形教学目标将图形创意构成形式中的异影图形作介绍,达到认识和理解异影图形的构成形式,实践用途。主要知识点 1、构成形式 2、艺术作用和实用意义教学重点通过生活中能见到的各种各样创意图形或实用图形,把两个形相似或意相似的物体通过影子投射的原理,体现一定的创作意念而对影子进行变异,形成异影图形。引导学生认识异影图形的特点,以及艺术作用和实用意义。教学难点根据不同艺术要求,:当影子投射到背景上时,如果背景时凹凸不平的或扭曲的,影子也会因之变形,同时如果光源变动其距离或角度,影子也会变形,就这是原始的异影。作用:以影子的改变来传达情意。二、艺术作用及实用意义异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系,当实形代表现象实,异影反映本质, 当实形代表现在,异影则反映过去和将来,实形代表现实,异影则代表幻觉。随着包装、品牌形象、广告与媒体艺术等专业化程度的不断提高,图形语言显现出在众多的专业设计中的重要性,便逐步从相关课程中独立出来。图形设计直接着用于商业包装装潢,品牌形象设计、广告媒体等艺术设计门类。近年来,异影图形大有经常在海报、广告等平面作品中出现,正是因为异影图形其特有的表现形式。作业布置设计一个反映“光荣”主题性质的异影图形创意授课内容 2章2节:图形创意的构成形式之共生图形教学目标认识图形设计中创意思维的形成,以及创意思维的特征。了解创意思维的特征及构成意象表达的不同形式。正确理解常规反思与虚构的关系。主要知识点 1、共生图形的概念 2、共生图形的分类教学重点研究图形创意与自然环境、生活经验的关系教学难点逆向思维和异变手法的准确把握以及在设计中的应用教学过程一、共生图形概念:指由“虚实相生”和“双关轮廓”组合而成的图形。以一种独特的紧密关系组合成一个不可分割的整体。分类: (1)轮廓共生图形:以简练的轮廓线勾画出多种形象,富有风趣表现主题。(2)正负共生图形:也就图与底图形,图(黑)为实,底(白)为虚,两者相互作用,相互衬托,形成完整的构图。在现代设计中,图与底常常没有明显的区别。如图底反转,图底互换,甚至空间互换,成为图形设计的重要手段和表现形式。二、训练内容:正负形的联想与表达教学方式: 以中国太极图为例,针对“钥匙和刀”、“人和树”、“鸟和手”展开联想,创作正负共生图形创意。教学要求: 1、要求学生在使用正负形时注意表达简洁,两者交接界处的处理要巧妙,同时注意外形的处理也要恰当。 2、作业量及尺寸:在 A4纸上每人创意2个图形作业要

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