文档介绍：高三期中考试总结与反思高三期中考试结束了,考得好坏都已经结束了,我们来总结一下这次高三期中考试总结与反思吧!下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!高三期中考试总结与反思 大多数的高三的学子学业繁重,尤其是在期中考之后。但是高三也是很重要的一年,我们要在考试之后学会总结与思考,有总结才有进步。期中考试之后的改进措施:1、 继续加强期末考试前的工作,对措施的落实检查到位,坚持到底。2、 加强对尖子生的指导和管理,增强他们的自信心,对他们的问题作有针对性地指导。3、 针对学生普遍不知道如何安排总结改错和作业练****的关系,明确要求学生先做好各科的总结,再做题。对于总结,每周检查一次,同时为了使总结真正落实到位并且出成效,规定每周日、一、三、六晚自****第二节课分别针对数学、总结进行同学间的互测,目的就是回头看,检查总结的效果。4、 对于分给老师们的推进生,我经常督促他们和老师沟通,同时要求老师们做好有针对的工作。5、 高三年级学生面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。我的班级管理工作从三方面入手:一方面,我结合学校德育处的管理要求加大了对学生自治自理能力培养的力度,宿舍管理、卫生方面,我都放手让学生管理,并加强指导和要求。一个学期下来,形管、宿舍总分、卫生,取得较好的成绩;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是”包袱”。另一方面,我有效地利用好每一周的班会课开展一些专题性的活动,例如,学****经验交流会,意志教育,如何做时间的主人****惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。6、积极主动地和各科教师联系,协调各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。通过邀请教师到班级对学生进行学****方法的指导,也使学生较好的掌握了高三各学科的学****方法和学****的重点,为高三的学****开了一个好头。班主任奚益同上面的高三期中考试后的反思,对于高三学生接下来的复****很有帮助,希望同学们抽时间做一个考后的反思。高三期中考试总结与反思校组织了两次考试,一次是月考,一次是期中考试。下面我来分析一下这次期中考试数学学科考试的情况和自己的一点想法。这次考试两个班成绩较上次而言有所下降,考试前一段时间我就感觉到无论在作业完成情况还是课堂表现上,都存在着不少问题。可能由于前一次考的好点的原因,学生变得懒散、放松了很多。课堂上也出现了一簇簇听课不认真的学生或小组。考完试后我花了半节课的时间来强调了这几个问题。此外学生做题时存在的问题也比较明显:。这一直是我头疼的问题,很多学生做题时不读清楚题目的要求,凭感觉做。平时做题我要求学生把题目读三遍,并标出值得注意的词语,可很少有