夯实法治基石.ppt

文档介绍：义务教育教科书(人教版)《道德与法治》(4)班《法治2018·全面依法治国开启中国法治新时代》【学****目标】《⑴—选择法治道路》;;;运用你的经验P44《⑴—选择法治道路》交通井然有序行政服务中心一站式服务食品安全监督法庭审判想一想:这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员?究竟是什么保证社会生活的安全、有序、自由?【预****思考题】《⑴—选择法治道路》???【绘制思维导图】【❶自主学****梳理新知】《⑴—选择法治道路》▷根据预****思考题,绘制思维导图,梳理课本知识,逐个绘制或合并绘制均可。稍后展示。【❷总结交流成果展示】《⑴—选择法治道路》展示思维导图,总结课本知识,交流、分享预****成果。【相关链接P45】《⑴—选择法治道路》法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。——亚里士多德善治良法《法治中国·一批新法规表决通过》