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生态旅游区环境解说系统评估体系研究——以汉石桥湿地自然保护区为例.pdf

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生态旅游区环境解说系统评估体系研究——以汉石桥湿地自然保护区为例.pdf

上传人:peach1 2014/4/15 文件大小:0 KB

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生态旅游区环境解说系统评估体系研究——以汉石桥湿地自然保护区为例.pdf

文档介绍

文档介绍:文艺未交硕士学位论文——以汉石桥湿地自然保护区为例生态旅游区环境解说系统评估体系研究北京交通大学作者:朱亮导师:张建萍年
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/,峰日签字日期:州口年日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解北京交通大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权北京交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得学位论文作者签名:。
北京交通大学一以汉石桥湿地自然保护区为例硕士学位论文生态旅游区环境解说系统评估体系研究作者姓名:朱亮导师姓名:张建萍学位类别:管理学学科专业:旅游管理职研究方向:生态旅游学号:称:副教授学位级别:硕士年猼中图分类号:学校代码:密级:公开
致谢’本论文的工作是在我的导师张建萍教授的悉心指导下完成的,张建萍教授严谨的治学态度和科学的工作方法给了我极大的帮助和影响。在此衷心感谢三年来张建萍老师对我的关心和指导。张建萍教授悉心指导我们完成了景区实地调研工作,在学习上和生活上都给予了我很大的关心和帮助,在此向张建萍老师表示诚挚的谢意。张辉教授、王衍用教授和余青教授对于我的科研工作和论文都提出了许多的宝贵意见,在此表示衷心的感谢。在实地调研及撰写论文期间,吴亚东、于玲玲等同学对我论文的问卷设计、发放和回收统计等工作都给予了热情帮助,在此向他们表达我的感激之情。另外也感谢所有的家人,他们的理解和支持使我能够在学校专心完成我的学业。
中文摘要用层次分析法进行指标赋权,并在评估结果分析中加入了重要——表现程度分析新赋值的方式,对重要——表现程度分析法进行改良,使其既能更好的发挥定量健全的环境解说体系能够使游客在欣赏景观外在形态的同时,更深刻的了解环境的内在规律和文化本质,并通过有效的参与活动,得到丰富的旅游体验,从而由对旅游环境的喜爱,进一步形成积极的环境保护意识。岢鲇行У慕馑低揪栋个步骤:明确要解说的物体或理念、确定解说目标、确定解说受众、设计解说方案、检测解说结果。认为结果检测有助于确定解说目标是否得以实现,有助于对解说进行调整,使解说更有效。立足于环境解说及其评估的重要性,以及当前环境解说评估研究思路的片面性,本研究试图从经济性、功能性及体验性等方面建立起环境解说的综合评估体系,并通过定量与定性相结合的方法来描述评估结果,以期为环境解说评估的研究以及在此基础上环境解说系统建设工作的完善提供参考。研究过程中,本研究综合应用文献分析和专家讨论的方法确定评估条目,利法锤ㄖ治觥W钪眨狙芯砍晒Φ慕⑵鹱酆闲缘幕肪辰馑迪低称拦捞系,实现对生态旅游区环境解说的定量与定性评估,并利用该评估体系对汉石桥湿地自然保护区的环境解说系统加以评估,评估结果合理。本研究的创新点包括:第一,充分考虑前人的评估手段,将各种评估技术有效的整合起来,形成一个综合性的评估体系;第二,利用层次分析法确定评估体系各层次权重,使得系统评估有一个完全量化的结果,更为直观;第三,通过重分析功效,又能保持原有的定性分析功能;第四,在评估过程中加入社区评估的内容。关键词:生态旅游区;环境解说;环境教育;解说评估和分类号: