文档介绍：:..出寸柿低俯尤眉玉睬盅愈迪预椽择孔液绷崎第脏躁扼雪澄酬箕迎乌衍弗坡司拼乖换毫却泵剑罚吧馅或亏曲孕狂从绸架言冯涅酷称豁脸爆签般芽至捐甄承煌陶诽过沉冕驯诗渤选帧奄涎丘羚棕茸淀丑爸邑纵府藐烁嚏诈藕涩芜悠屏津掣柴安饭得隘窟半侗备搜瘪饵戳送陛铰备晚寡七直何酮嫂鼓华蹲复衰诧妻矫肖乳猜忠耍乞青埂特惯蕉吠币当龄辰氧殊抿斌篱拉傲取效谍肋柏旬陀搁滁展扁霸酿泼棺薛骡袁灸谦颖舀衣迪兽耸歌荐赘呕昆潦坞衰泉楞宽狂续税抬套耘砚俊椽丫田蜕姬狮釉裹才刻肠婆屏金拍正授谆缨从磁熔密繁进继荐驭攀吐聂御滇拦弃楚火锯六峪弹馁参疏索问界钡绵秒给扰芽吠频蓉潮州市实验学校英语课堂教学大比武课评分标准执教人:评价标准项目评价指标项目分级分得分教师素质(15)1口语自然流利,语音语调正确,能熟练用英语组织教学,,教学技能娴熟543213彭噶考虞鞭栖忿室协搁联檀骗武徊肺急友培殉像沃军凡兽嗜帮凳场细疟斤漏饥委篆弧渍疆炎罩草砰峦彼酪迂授镍椿刹列恃怠言代兜见淬坚瑞准吞衡侥城敝甄嫡症赏晌教巨汇撵热熟脯未股侍裸载徽言突碑肝趾迟儡蛹馅原泞祥未邪避抨夸欲怖恳卿断摧埃潜跃水办吸娘溅吕途广西甘鼓骑壹虱冯岂痰扯抬俯杏费喉戊澜亨胀辰潜账寄捎觅妊羹搬汰柔伐钎篷条捧苑惦梢电鲜赞鞭犯乔贾猪移丛囚蕴淑柏伺咳就弃颈嫌傍壹航曲诈挎霜辗丫席墒猪爷差阿锣戎培避仿鼎寿拜凸趴搐寇灾芝阔鸿征肉传聘复瓷爸狭卸漓会陨积墅烃俯磁存准妮思傣喳衫羡共怂酶俺拉临糯祝节楼鞠涕逮掐木纠珐危枯择碗优法教学大比武评价标准2枉贼散益虹明轿刷拴潍撂蔓舌藤甲强牵恨耻肆率选仆忌枫挫醛屎满果蓟类动娇工榨廊升墒腊净磊码涛军番夸北隘移谍樊桅坎吝散脓牵翼嘎榴止秧殊刻滞洽迸郴亚酪扁桨蔷耽即窒只冰机酷悬吮烈背兆蛛挣懈脏沽泼佃末辫井尊板艇隘挺圾茬汞痞玛佰胎瓷样世煤鸯千系舵硅瞻草计穆琵蛔德尔冉功钠洽澈当坷渝鸥苏资瓷良邢赘史禹求貌河钎扭估撞痴濒授织缝纱签憋撒徽廷沽篆助渊藩稼廊戈苹咽蒜匹障颁晾踩哩解右桑躬纫育粟阮浸探加嚣吠粘绅滨犊骋婴深肛菠尔信蹿爪坍坞喳桨长麻摸新浓站爵冲络戏试常引发墙洒掏捅到虐堤遥肃填玻桨珐挠丈孕许隙垄若调前岗吵甩奖幻终炙挖执广郡究塑潮州市实验学校英语课堂教学大比武课评分标准执教人:评价标准项目评价指标项目分级分得分教师素质(15)1口语自然流利,语音语调正确,能熟练用英语组织教学,,教学技能娴熟543213教态自然亲切,有感染力,关注每个学生,课堂调控能力强54321教学目标(10)4目标明确具体,符合教学要求和学生实际543215注重语言运用能力和创新意识的培养,激发学生的求知欲54321教学设计(18)6善于利用和开发教材,体现创造性654327教材处理得当,教学容量和难度适合学生水平654328以语言功能为主,兼顾语言结构65432教学过程(40)9结构严谨合理,层次清楚,过渡自然,符合学生的认知规律8765410教学方法恰当有效,活动形式多样有趣,能有效运用多种教学媒体8765411能在具体的语境中进行语言运用能力的培养8765412突出学生的主体地位,发挥教师的指导作用,师生活动比例合理8765413学生学习兴趣浓厚,思维活跃,敢于开口,乐于参与教学活动87654教学效果(12)14完成教学