文档介绍：小学二年级体育课教案 二年级上册第四课       人数:40人内容1、前滚翻2、教学目标认知目标:使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。技能目标:使85~90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。情感目标:激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。负荷目标:本课的预计练****密度在40%左右,平均心率130~145次/分、最高心率150~170次/分。。器材准备垫子21块、手帕40条、原地高抬腿跑挂图一幅、小黑板一块、录音机一台程序时间内容组织教法与要求开始部分 1、提出课题2、哨声约定组织:四列横队要求:队伍整齐、精神饱满准备部分5'|| 6'一、模仿动物走:1、小鸭子2、小猴子3、马儿跑4、小乌飞二、猴子望月组织:         步骤:1、提出动物名称      2、学生自行设计动作练****3、评议要求:活泼、自然情感教育:积极思考、大胆创新步骤:1、提出要求。2、自行设计、集体练****3、评议基本部分12'||13'前滚翻重点:抬臀、低头、蹬腿的协调配合难点:后脑勺着地组织:步骤:1、尝试前翻(2次)2、示范——再尝试(2—4)3、择优尝试: a、手掌支撑点 b、头部着地点4、强化练****下颌夹手帕翻(同时进行差生辅导)5、互评练****3-4次)6、讲评要求:大胆尝试   积极探索情感教育:互帮互助        相互礼让14'||15'原地高抬腿跑要求:上体正直,大腿高抬重点:摆动腿高抬难点:蹬地腿充分伸直组织:图示步骤:1、按动作名称词义尝试2、看挂图尝试3、掌心触膝跑-蹬地练****4、示范——再尝试5、互评练****6、搭房子7、往返接力要求:仔细观察、积极思考情感教育:爱护公物、讲究卫生,团结协作、力争上游结束部分4`||5`1、舞蹈《小白船》结束常规:小结布置作业整理场地器材组织:园形队形步骤:讲解方法、要求     跟做     利用手帕、自行设计动作练****要求:轻松自然